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呼倫貝爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院護理專業(yè)怎么樣?

作者:王老師來源:中學(xué)之家時間:2024-09-15 16:51

摘要:呼倫貝爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院護理專業(yè) 怎么樣?針對這一問題,小編通過整理網(wǎng)絡(luò)信息,得到了如下一些有關(guān)學(xué)校該專業(yè)的課程和培養(yǎng)目標。感興趣的同學(xué)或是學(xué)生家長不妨詳細的看一下文章內(nèi)容。 專業(yè)名稱 護理 專業(yè)熱度 47 所在地域 內(nèi)蒙古 呼倫貝爾 學(xué)校名稱 呼倫貝爾職

呼倫貝爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院護理專業(yè)怎么樣針對這一問題,小編通過整理網(wǎng)絡(luò)信息,得到了如下一些有關(guān)學(xué)校該專業(yè)的課程和培養(yǎng)目標。感興趣的同學(xué)或是學(xué)生家長不妨詳細的看一下文章內(nèi)容。

專業(yè)名稱

護理

專業(yè)熱度

47

所在地域

內(nèi)蒙古 呼倫貝爾

學(xué)校名稱

呼倫貝爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院

招生對象

初中生(未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系)

學(xué)校地址

內(nèi)蒙古呼倫貝爾市中心城新區(qū)規(guī)劃三街

大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名9。

一、護理專業(yè)的特點護理是一門藝術(shù),也是一門科學(xué),其特點在于護理專業(yè)知識、自主性和對護理的承諾及責(zé)任感。

護理是個過程,旨在促進、維持及恢復(fù)社會上每一個體的健康并減輕他們的痛苦。

它集知識、直覺、明辨的思想及對他人的同情和尊重于一體。

護理學(xué)是醫(yī)藥衛(wèi)生科學(xué)領(lǐng)域中一門獨立的學(xué)科。

是集科學(xué)性、技術(shù)性、社會性、服務(wù)性為一體的綜合性應(yīng)用科學(xué)。

半個多世紀以來,護理學(xué)的發(fā)展很快,從傳統(tǒng)的功能制護理到責(zé)任制護理發(fā)展到現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護理。

隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,人民生活水平的提高,以及人口老齡化,人們對各種衛(wèi)生保健的要求越來越迫切,這一切都對護士提出了越來越高的要求,護士不僅要掌握系統(tǒng)的理論知識,完成病人的各項治療護理工作,還要掌握心理學(xué)等相關(guān)的人文科學(xué)知識。

二、護理專業(yè)的培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)和現(xiàn)代護理理念,具有終身學(xué)習(xí)能力,較大發(fā)展?jié)撃芎头e極創(chuàng)新精神的、德智體美全面發(fā)展的,具有良好的人際交往與溝通能力的,熟練掌握護理基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能,能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事護理、保健、康復(fù)、健康教育和護理科研的醫(yī)學(xué)專門人才。

三、就業(yè)方向及狀況畢業(yè)生到各級各類醫(yī)療衛(wèi)生單位從事護理工作。

能以護理對象為中心,收集資料、分析病史、做出護理診斷、制定護理措施、實施整體化護理并能做出護理效果評價。

能運用預(yù)防保健知識,按照人的基本需要和生命發(fā)展的不同階段的健康需要,向個體、家庭、社區(qū)提供整體護理和保健服務(wù)。

學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針,與區(qū)內(nèi)外人才中心及醫(yī)療衛(wèi)生部門建立了廣泛聯(lián)系,為學(xué)生就業(yè)提供幫助,畢業(yè)生就業(yè)率達98%,就業(yè)穩(wěn)定率95%。

呼倫貝爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院護理專業(yè)怎么樣針對這一問題,仁者見仁智者見智,針對不同的學(xué)生,也不能說一定好或者不好,選的維度很多,同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候可以將眼光放的長遠一些,或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后,以后能干什么,是不是符合對未來的規(guī)劃,再進行理性的選擇。

關(guān)鍵詞:呼倫貝爾,職業(yè),技術(shù),學(xué)院,護理,專業(yè),怎么樣,

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