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馬關(guān)縣民族職業(yè)高級中學(xué)好不好?教學(xué)質(zhì)量怎么樣?

作者:小編來源:網(wǎng)友投稿時間:2024-09-29 21:03

摘要:馬關(guān)縣民族職業(yè)高級中學(xué) 是一所怎么樣的一所學(xué)校?教學(xué)質(zhì)量好嗎?師資力量強(qiáng)嗎?教學(xué)設(shè)施好嘛?相信這是很多想要報(bào)考馬關(guān)縣民族職業(yè)高級中學(xué)的同學(xué)都很想要知道的問題吧?下面就是招生教育招生網(wǎng)為大家整理的有關(guān)該校的有些信息,希望能對你有所幫助。 學(xué)

馬關(guān)縣民族職業(yè)高級中學(xué)是一所怎么樣的一所學(xué)校?教學(xué)質(zhì)量好嗎?師資力量強(qiáng)嗎?教學(xué)設(shè)施好嘛?相信這是很多想要報(bào)考馬關(guān)縣民族職業(yè)高級中學(xué)的同學(xué)都很想要知道的問題吧?下面就是招生教育招生網(wǎng)為大家整理的有關(guān)該校的有些信息,希望能對你有所幫助。

學(xué)校人氣:已有745人瀏覽
建校日期:1994
院校類型:職業(yè)中學(xué)
所在地域:云南 昆明
學(xué)校地址:小壩路27號
關(guān)注排名:全國5854, 本省排名:269。

  馬關(guān)縣民族職業(yè)高級中學(xué)學(xué)校榮譽(yù)

  2005年12月經(jīng)省教育廳評估認(rèn)定為省級示范性職業(yè)中學(xué)。2003至2005年連續(xù)三年被州、縣政府表彰為“教育教學(xué)先進(jìn)集體”;2005年獲“省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量三等獎”;2006年6月被省扶貧辦認(rèn)定為

  馬關(guān)縣民族職業(yè)高級中學(xué) 大門云南省貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地。2007年被州政府表彰為“消防安全創(chuàng)建工作示范單位”;2008年被文山州扶貧辦表彰為“勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)先進(jìn)示范基地”;2009年被中共文山州委宣傳部、文山州教育局、文山州公安消防支隊(duì)“2008—2009年百萬民眾學(xué)消防活動先進(jìn)單位”;2009年被馬關(guān)縣委、縣政府表彰為“教育工作先進(jìn)集體”;2010年5月被馬關(guān)縣委、縣政府表彰為“職業(yè)教育工作先進(jìn)集體”。2010年6月被評為“云南省中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”。[1]

馬關(guān)縣民族職業(yè)高級中學(xué)好不好?教學(xué)質(zhì)量怎么樣?

  馬關(guān)縣民族職業(yè)高級中學(xué)送教下鄉(xiāng)

  2007年秋季學(xué)期國家實(shí)施中等職業(yè)教育學(xué)生資助體系以來,學(xué)校緊緊抓住國家大力發(fā)展職業(yè)教育有利時機(jī),加大招生宣傳力度,使校本部在校生達(dá)到1279人。同時,準(zhǔn)確定位縣級農(nóng)村中職學(xué)校服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)基本功能,率先在全省探索“送教下鄉(xiāng)”辦學(xué)模式,在4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開辦畜牧獸醫(yī)、種植專業(yè),現(xiàn)共設(shè)置4個教學(xué)點(diǎn),14個教學(xué)班,共招收種養(yǎng)殖專業(yè)學(xué)生1560人,使在校學(xué)生人數(shù)共達(dá)2839人。采用下派與外聘相結(jié)合的形式,解決專業(yè)師資問題,課程設(shè)置貼近農(nóng)村實(shí)際,既提高了農(nóng)民文化素質(zhì),更增強(qiáng)了農(nóng)民實(shí)用技能與脫貧致富基本能力。經(jīng)省委、省政府調(diào)研組深入調(diào)研后,充分肯定這一辦學(xué)模式并在全省推廣。

馬關(guān)縣民族職業(yè)高級中學(xué)好不好?教學(xué)質(zhì)量怎么樣?

  馬關(guān)縣民族職業(yè)高級中學(xué)合作辦學(xué)

  暢通就業(yè)渠道,以市場為導(dǎo)向,以企業(yè)需求為目標(biāo),馬關(guān)職中抓住沿海企業(yè)“用工荒”的機(jī)遇,迅速與江蘇昆山好孩子集團(tuán)、福建冠捷電子集團(tuán)、東莞聯(lián)泰集團(tuán)、佛山東芝家用電器制造(南海)有限公司、深圳比亞迪汽車制造有限公司等企業(yè)搭建合作辦學(xué)平臺,成為上述企業(yè)人力資源培訓(xùn)基地。為學(xué)生就業(yè)及農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)“訂單式”培養(yǎng)目標(biāo)。

  學(xué)校充分重視學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng),靈活應(yīng)用市場化動作模式,與天安保險(xiǎn)公司、馬關(guān)縣電機(jī)與變壓器修理廠合作,采用企業(yè)投資,滿足學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)需求的方式成功改造學(xué)校原有破舊的汽車修理廠和電機(jī)與變壓器修理車間,建成了馬關(guān)縣一流的汽修廠和電機(jī)與變壓器修理廠各1個。充分滿足汽修、電工兩個專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)的需要,為學(xué)生拓展了技能實(shí)踐和就業(yè)能力空間。

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