每一個人都是一個不同的個體，所以人產(chǎn)生的社會價值也是不同的，學(xué)生的價值也是需要通過學(xué)習(xí)來體現(xiàn)的，需要自己找到感興趣的價值專業(yè)，不斷的學(xué)習(xí)深化自己的能力，讓自己在領(lǐng)域里能夠獨(dú)一無二。那么，下面一起來了解下長江大學(xué)醫(yī)學(xué)院的網(wǎng)站網(wǎng)址。

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長江大學(xué)醫(yī)學(xué)教育始于1951年。先后歷經(jīng)沙市衛(wèi)校、江漢醫(yī)學(xué)院、武漢醫(yī)學(xué)院荊州分院、湖北省衛(wèi)生職工醫(yī)學(xué)院等歷史時期。2003年原湖北省衛(wèi)生職工醫(yī)學(xué)院與原江漢石油學(xué)院、湖北農(nóng)學(xué)院、荊州師范學(xué)院合并組建成長江大學(xué)。長江大學(xué)醫(yī)學(xué)教育現(xiàn)由1個醫(yī)學(xué)院、3個臨床醫(yī)學(xué)院和3所國家三級甲等附屬醫(yī)院組成。

醫(yī)學(xué)院有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)4個本科專業(yè)。臨床醫(yī)學(xué)是一級碩士點(diǎn)和湖北省“十二五”重點(diǎn)(培育)學(xué)科。學(xué)院擁有1個“省級臨床實驗教學(xué)示范中心”、1個中央與地方共建科研平臺——“感染性疾病研究中心”。實驗室使用面積8685.99平方米，有1500個實驗臺位，具有優(yōu)良的實驗教學(xué)設(shè)備，能充分滿足本科生和研究生培養(yǎng)需要。

醫(yī)學(xué)院堅持狠抓教學(xué)質(zhì)量，將培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)專門人才作為首要任務(wù)，在教學(xué)上突飛猛進(jìn)?！睹庖邔W(xué)》課程是省級精品課程，《中醫(yī)學(xué)》、《急救護(hù)理學(xué)》、《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》、《人體解剖學(xué)》等4門課程是校級精品課程，還有《醫(yī)學(xué)影像學(xué)》、《生理學(xué)》和《推拿學(xué)》3門校級在建精品課程。近幾年來，醫(yī)學(xué)院科研工作快速發(fā)展，承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目5項、省部級科研項目30余項，科研到賬經(jīng)費(fèi)逐年大幅度增長。學(xué)院教師公開出版學(xué)術(shù)專著13部，編寫教材7部，發(fā)表的論文被SCI、EI、ISIP三大國際檢索系統(tǒng)收錄的有近20篇。學(xué)院高度重視國際合作教育，現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)本科(MBBS)外國留學(xué)生500余人，外國研究生30余人。醫(yī)學(xué)院與美國、英國、新加坡等國家和地區(qū)的高校建立了長期合作交流項目，為師生教學(xué)和科研提供了更廣闊的學(xué)習(xí)交流平臺。

不同的人能夠達(dá)到的高度也是不同的，不是說每一個人都可以成為科學(xué)家或者探險家，人還是要有天賦才能夠長期去培養(yǎng)的，所以家長可以從小培養(yǎng)孩子的專注精神，讓他們能夠在一件事情上專研的久一點(diǎn)，這樣長大后就有了更好的專業(yè)選擇了。