安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)怎么樣?是不是熱門專業(yè)?針對這一問題，下面的文章做了詳細(xì)的介紹，同學(xué)們請通過文章內(nèi)容做了解，若看了文章后還是不清楚，請聯(lián)系網(wǎng)站在線老師，向他們咨詢。

專業(yè)名稱	電氣自動化技術(shù)
專業(yè)熱度	97
所在地域	安徽 合肥
學(xué)校名稱	安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院
招生對象	初中生（未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學(xué)校地址	合肥高教基地（合肥市新站區(qū)文忠路）
大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名500。

一、就業(yè)去向及社會需求隨著我國成為制造業(yè)大國，無論是安徽本地的區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)，還是周邊發(fā)達(dá)地區(qū)，尤其是沿海城市的經(jīng)濟建設(shè)中，都需要大量的制造業(yè)應(yīng)用型人才。
這就需要更多的專業(yè)技術(shù)人才和熟練的操作工人，這為電氣自動化技術(shù)專業(yè)的人才施展自身的才華開辟了更廣闊的空間。
電氣自動化技術(shù)專業(yè)順應(yīng)了時代的發(fā)展。
本專業(yè)畢業(yè)生主要在工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)第一線從事供配電系統(tǒng)、電氣控制系統(tǒng)、計算機控制系統(tǒng)、交直流調(diào)速系統(tǒng)的安裝、操縱及維護工作，也可以在其他部門從事相關(guān)的電氣技術(shù)工作和設(shè)備管理工作。
二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有一定的文化知識和專業(yè)理論，掌握較強的實踐技能，適應(yīng)現(xiàn)代化生產(chǎn)一線需要的?？茖哟坞姎庠O(shè)備的維護與檢修及常用自動化設(shè)備的操縱的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。
職業(yè)能力主要包括：電器儀表的應(yīng)用、調(diào)試、維護能力，電子線路的安裝、調(diào)試、維修能力，電機運行維修能力，常用電氣控制設(shè)備的選型、安裝、調(diào)試及維修能力，對自動調(diào)速系統(tǒng)的運行及維護能力，可編程序控制器的應(yīng)用能力和機電設(shè)備的管理能力。
三、主干課程主要專業(yè)技術(shù)課程有：電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機拖動及控制、單片機原理及應(yīng)用、直流調(diào)速技術(shù)、工廠供電、交流調(diào)速技術(shù)、可編程序控制器、自動檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)、自動控制系統(tǒng)等。
主要實踐性環(huán)節(jié)有：制圖測繪、電氣測量常用儀器儀表實訓(xùn)、電工技術(shù)綜合實訓(xùn)、電子技術(shù)綜合實訓(xùn)、電機拆裝與維修實訓(xùn)、模塊化生產(chǎn)系統(tǒng)實訓(xùn)、維修電工實訓(xùn)及考證、鉗工實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等。

安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)怎么樣?選擇專業(yè)是一個技術(shù)活，沒有最好的專業(yè)只有適合自己的專業(yè)，同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候若還是覺得很難拿定主意，不妨和網(wǎng)站的在線老師聯(lián)系，聽一下他們的意見。