實專業(yè)和專業(yè)之間是沒有很大的區(qū)別的，專業(yè)和專業(yè)之間都是可以有很多的有利聯(lián)系的。作為女生都希望未來的工作是穩(wěn)定而沒有壓力的，而護理以及藥劑這些熱門的醫(yī)學專業(yè)對于女生來說是在合適不過了，并且衛(wèi)校的起點是比較低的，對于很多的初中生也是非常合適的。那么，我們來一起對護理和藥劑專業(yè)做個詳細的了解吧。

貴陽衛(wèi)校專業(yè)培養(yǎng)標準

以護理崗位需求為標準，通過3年學習，畢業(yè)生應具有以下專業(yè)知識、職業(yè) 技能與服務態(tài)度，并能順利通過國家執(zhí)業(yè)護士資格考試。

1.掌握本專業(yè)必需的人文社會科學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和預防保健知識 。

2.掌握護理學的基本理論，具有以護理對象為中心，實施整體護理的能力 。

3.能夠運用專業(yè)知識對護理對象進行健康評估，具有分析和解決臨床常見 護理問題的綜合能力。

4.具有規(guī)范、熟練的基礎護理和專科護理基本操作技能。

5.具有對護理對象進行病情變化、心理反應和藥物療效的觀察能力。

6.具有對急、危、重癥病人的應急處理和搶救配合能力。

7.具有初步的病室和病人管理能力。

8.具有運用衛(wèi)生保健知識，進行基本健康指導的能力。

9.具有良好的職業(yè)道德、倫理意識、法律意識、醫(yī)療安全意識，以及評判 性思維能力、社會適應能力，有健康的體魄。

10.具有良好的醫(yī)療服務文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力，以及人際溝通與團隊合 作的能力。

11.具有熟練的計算機基本操作能力和一定的英語應用能力。

12.具有初步獲取專業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識、新技術(shù)、新方法的能力。

貴陽衛(wèi)校專業(yè)主要課程設置

基礎課程模塊：德育 英語 信息技術(shù)基礎

專業(yè)基礎課程模塊：解剖學基、生理學基礎、病理學基礎、病原生物與免疫學基礎、藥物應用護理。

專業(yè)課程模塊：護理學基礎、健康評估、護理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、心理與精神護理、護理專業(yè)技術(shù)實訓、 急救護理技術(shù)、社區(qū)護理、老年護理、重癥監(jiān)護技術(shù)。

貴陽衛(wèi)校專業(yè)就業(yè)方向

能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)從事護理、保健、康復、健康 教育等工作。

貴陽衛(wèi)校藥劑專業(yè)培養(yǎng)標準

以藥劑專業(yè)各類工作崗位需求為標準，通過3年學習，畢業(yè)生應具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務態(tài)度，并能順利通過有關(guān)國家職業(yè)技能鑒定考試，為今后通過國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試打好基礎。

1.掌握本專業(yè)必需的藥學、醫(yī)學、工程學及人文社會科學知識。

2.掌握藥劑學等主干課程的基本理論，具有從事藥品生產(chǎn)、營銷、應用和藥學服務的基本能力。

3.熟練運用藥學等專業(yè)知識處理實際工作問題，初步具有全面分析、綜合運用的能力。

4.具有規(guī)范、熟練的藥劑工作崗位所必需的基本操作技能。

5.具有一定的參與藥事管理和醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)營管理的能力。

6.具有一定的用藥指導，藥物不良反應監(jiān)測的能力;能夠在執(zhí)業(yè)藥師的指導下，開展藥學服務工作。

7.具有良好的職業(yè)道德、倫理意識、法律意識、用藥安全意識，以及評判性思維能力、社會適應能力，具有健康的體魄。

8.具有良好的藥學服務文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力，人際溝通與團隊合作能力。

9.具有熟練的計算機基本操作能力和一定的英語應用能力。

10.具有初步的獲取專業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識、新技術(shù)、新方法的能力。

貴陽衛(wèi)校藥劑專業(yè)主要課程

公共基礎課程模塊：德育 語文應用基礎 信息技術(shù)基礎

專業(yè)基礎課程模塊：無機與分析化學基礎、有機化學、解剖生理學基礎、生物化學基礎、 病原生物與免疫學基礎、 藥用植物學基礎

專業(yè)課程模塊：中醫(yī)藥學概論、天然藥物學基礎、天然藥物化學基礎、藥物化學基礎、藥物分析、藥劑學、藥理學與藥物治療學基礎、藥事管理學。

貴陽衛(wèi)校藥劑專業(yè)就業(yè)方向

能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、營銷、應用和藥學服務等工作。