龍里縣中等職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)：汽車運(yùn)用與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、信息服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理、服裝制作、物流服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用。

龍里縣中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃：汽車運(yùn)用與維修專業(yè)學(xué)制3年，招生人數(shù)150人、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)制3年，招生人數(shù)150人、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)學(xué)制3年，招生人數(shù)100人、信息服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)制3年，招生人數(shù)120人、酒店服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)制3年，招生人數(shù)100人、服裝制作專業(yè)學(xué)制3年，招生人數(shù)80人、物流服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)制3年，招生人數(shù)110人、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)制3年，招生人數(shù)130人。

龍里縣中等職業(yè)學(xué)校助學(xué)政策

學(xué)校設(shè)有完善的獎(jiǎng)學(xué)金機(jī)制。對(duì)于貧困學(xué)生設(shè)有以國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、困難補(bǔ)助、減免緩學(xué)雜費(fèi)等措施組成的相互補(bǔ)充、較為完善的經(jīng)濟(jì)資助體系。新生入學(xué)時(shí)設(shè)有“綠色通道”以保證經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)。

龍里縣中等職業(yè)學(xué)校地址：黔南布依族苗族自治州龍里縣

龍里縣中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)單介紹

學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中，主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)，大力推進(jìn)校企合作培養(yǎng)模式，抓實(shí)招生就業(yè)工作。按照職業(yè)學(xué)校為企業(yè)一線培養(yǎng)合格員工的目標(biāo)。為了培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)適應(yīng)能力和崗位適應(yīng)能力，學(xué)校高度重視校企合作辦學(xué)工作。積極探索校企合作辦學(xué)模式，并與貴州長(zhǎng)通集團(tuán)公司、貴州基業(yè)鋼構(gòu)、貴州神奇藥業(yè)、貴州紅獅水泥、日本神田工業(yè)(蘇州)、深圳興利家具集團(tuán)、浙江舟山造船集團(tuán)等數(shù)十家企業(yè)簽訂了校企合作辦學(xué)協(xié)議，保證學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)出路。

職業(yè)技術(shù)教育給職業(yè)教育以明確的目標(biāo)定位——為社會(huì)培養(yǎng)具有綜合職業(yè)素養(yǎng)和一定專業(yè)技能的生產(chǎn)一線技術(shù)工人。根據(jù)市場(chǎng)和社會(huì)需要，學(xué)校不斷更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法。合理調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展面向新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的專業(yè)，大力推進(jìn)精品專業(yè)，精品課程和教材建設(shè)。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)情況，學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)汽車運(yùn)用與維修、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和農(nóng)藝4個(gè)專業(yè)。結(jié)合目前生源文化素質(zhì)和市場(chǎng)用工情況，學(xué)校明確“專業(yè)設(shè)置順應(yīng)市場(chǎng)，人才培養(yǎng)重在實(shí)用”的辦學(xué)思路，教育教學(xué)改革按“文化課重實(shí)用，專業(yè)課重實(shí)訓(xùn)”的原則來(lái)實(shí)施。突出“基礎(chǔ)為專業(yè)服務(wù)”和“夠用為度”。