最近也有很多同學(xué)想要學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)，但是有部分同學(xué)對于學(xué)前教育專業(yè)的一些學(xué)習(xí)情況，都是了解得并不怎么多的，那么學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生要掌握哪些職業(yè)技能?下面大家就一起去了解一下吧。

　貴州師范大學(xué)幼師學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)(早教方向)專業(yè)介紹

　培養(yǎng)目標：

　本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，外語基本功扎實，具有系統(tǒng)的幼兒教育學(xué)、心理學(xué)、早期教育理論基礎(chǔ)和科學(xué)的嬰幼兒護理常識及新穎教育方法，熟練掌握3歲前嬰幼兒教育訓(xùn)練技能，懂得有關(guān)早期教育法律法規(guī)，并能學(xué)以致用的早期教育高等實用性人才。

　主干課程：

　綜合英語、英語語音基礎(chǔ)、英語口語、英語視聽說、幼兒英語教學(xué)法、音樂、舞蹈、美術(shù)、嬰幼兒游戲理論與設(shè)計、0-3歲嬰兒保育與智力開發(fā)、嬰幼兒多元智能培養(yǎng)與課程設(shè)計、蒙特梭利幼兒教育法、奧爾夫音樂教育、嬰幼兒撫觸與按摩、嬰幼兒生理衛(wèi)生與保健常識、幼兒疾病的緊急處理與預(yù)防、幼兒心理個案分析、幼兒家庭教育與家長指導(dǎo)、早期教育概述、早教機構(gòu)的管理與營銷

　職業(yè)技能：

　1.嬰幼兒科學(xué)營養(yǎng)配餐能力及嬰幼兒護理與保健能力;

　2.嬰幼兒語言、感知與認知培養(yǎng)的能力及嬰幼兒動作訓(xùn)練能力;

　3.嬰幼兒良好情感與社會性行為培養(yǎng)能力;

　4.嬰幼兒藝術(shù)感受培養(yǎng)能力等。

　就業(yè)方向：

　學(xué)生畢業(yè)后可在早期教育培訓(xùn)機構(gòu)、幼兒園、親子園及社會福利機構(gòu)任幼兒教師、育嬰師、育嬰咨詢師、培訓(xùn)師及管理人員或成為家庭嬰幼兒保教員、入戶早教師等。