機(jī)電一體化

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)工業(yè)企業(yè)的維修電工、機(jī)電設(shè)備、自動化設(shè)備、機(jī)床電器控制的生產(chǎn)、安裝、維修人員。

主要課程：電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、機(jī)械制圖及AutoCAD、機(jī)械基礎(chǔ)、電機(jī)與維修、工廠電氣控制技術(shù)、工廠供電技術(shù)、家用電器技術(shù)基礎(chǔ)與維修、可編程控制電器、電機(jī)維修實(shí)訓(xùn)、工廠電氣控制實(shí)習(xí)。

技能證書：電工證、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖員證、辦公軟件應(yīng)用操作員證、全國英語等級證。

就業(yè)方向：機(jī)電設(shè)備企業(yè)、化工企業(yè)、工業(yè)自動化企業(yè)、電器維修企業(yè)、物業(yè)管理公司。

就業(yè)崗位：機(jī)電安裝維修員、電工、生產(chǎn)管理員，機(jī)電技術(shù)服務(wù)。

機(jī)電一體化(數(shù)控技術(shù)方向)

培養(yǎng)目標(biāo)：具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機(jī)電設(shè)備操作與維護(hù)的高素質(zhì)勞動者和初中級應(yīng)用型專門人才。

主要課程：機(jī)械制圖、公差配合與技術(shù)測量基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程力學(xué)、液壓與氣動技術(shù)、機(jī)床夾具、金屬切削原理與刀具、機(jī)械制造工藝學(xué)、電工電子基礎(chǔ)及操作技能、鉗工技能培訓(xùn)數(shù)控車床加工技術(shù)、數(shù)控銑床加工中心加工技術(shù)、電火花加工技術(shù)、AutoCAD、PRO/E三維造型與設(shè)計(jì)、UG三維設(shè)計(jì)與數(shù)控編程、

職業(yè)證書：職業(yè)資格證、CAD等級證、數(shù)控初級、中級證。

就業(yè)方向：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的中專畢業(yè)生最大可能就業(yè)崗位依次是數(shù)控設(shè)備操作、維修、編程和產(chǎn)品質(zhì)量檢測。

機(jī)電一體化(暖通設(shè)備安裝及維修方向)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)目前社會上大量緊缺的暖通技術(shù)人才需求，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，面向全國高新技術(shù)制造產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)、管理、銷售和服務(wù)第一線的，牢固掌握暖通技術(shù)專業(yè)職業(yè)崗位(群)所需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能，能從事暖通設(shè)備生產(chǎn)制造領(lǐng)域中生產(chǎn)、裝配、安裝、調(diào)試、培訓(xùn)、管理等工作和能從事銷售領(lǐng)域中設(shè)計(jì)、安裝、維護(hù)等工作的高層次技術(shù)性、應(yīng)用型人才。

技能證書：暖通設(shè)備運(yùn)行、維修操作證。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可面向暖通設(shè)備制造企業(yè)、銷售公司、使用的企事業(yè)單位及家庭，從事生產(chǎn)、裝配、安裝、調(diào)試、培訓(xùn)、管理和設(shè)計(jì)、安裝、維護(hù)及技術(shù)改造等工作。

機(jī)電一體化(模具設(shè)計(jì)與制造方向)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生成為具有較強(qiáng)的模具設(shè)計(jì)、制造、維修能力及相關(guān)設(shè)備的操作、維護(hù)技能的應(yīng)用型人才。

主要課程：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、模具材料、模具制造、模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、電工基礎(chǔ)、ProE、金屬工藝學(xué)、模具CAD/CAM。

就業(yè)方向：從事模具的設(shè)計(jì)和制造;金屬材料、塑料等制品的成型、工藝規(guī)程編制;沖壓與塑料成型機(jī)械的安裝、調(diào)試、維護(hù)等工作。