成都市百年農(nóng)工子弟職業(yè)學(xué)校好不好
作者:劉老師來源:互聯(lián)網(wǎng)時間:2024-07-26 01:40次
摘要:成都百年農(nóng)工子弟職業(yè)學(xué)校是一所很不錯的學(xué)校,學(xué)校為人民服務(wù),實施公益活動,報名的學(xué)生全部免除學(xué)費。學(xué)校主要幫助一些貧困的學(xué)生減輕家庭負擔,給學(xué)生一個學(xué)習(xí)的機會。
成都百年農(nóng)工子弟職業(yè)學(xué)校是一所很不錯的學(xué)校,學(xué)校為人民服務(wù),實施公益活動,報名的學(xué)生全部免除學(xué)費。學(xué)校主要幫助一些貧困的學(xué)生減輕家庭負擔,給學(xué)生一個學(xué)習(xí)的機會。學(xué)校為確保學(xué)生學(xué)有所長,能將學(xué)到的知識用于回報社會,學(xué)校會對學(xué)生進行就業(yè)安置。學(xué)校依托社會各界的愛心支持,為貧困家庭子女提供正規(guī)、優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育和就業(yè)發(fā)展機會。自開辦以來,百年職校始終著眼學(xué)生長遠發(fā)展,憑借科學(xué)理念、優(yōu)質(zhì)師資、務(wù)實教學(xué)和嚴格管理,不僅實現(xiàn)畢業(yè)生百分百就業(yè)、贏得用人單位的良好口碑;更培養(yǎng)了學(xué)生的自我成長能力,拓展了其未來的發(fā)展空間。目前,百年職校已在北京、成都、南京、三亞、武漢、鄭州、銀川、大連、麗江等九座國內(nèi)主要城市和安哥拉首都羅安達建立學(xué)校。
學(xué)校優(yōu)勢
1.學(xué)生實習(xí)、就業(yè)安排。學(xué)校堅持以就業(yè)為目標的職業(yè)教育。學(xué)生經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),在職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)方面都會有大幅度提升。人力培養(yǎng)的主要方向為城市服務(wù)業(yè),學(xué)生畢業(yè)后能夠從事的工作包括:酒店及公司前臺、餐飲及客房服務(wù)、綜合維修及電工、空調(diào)及水工。學(xué)校依靠社會資源辦學(xué),也希望學(xué)生進入更多企業(yè)實習(xí)、就業(yè)。
2.志愿服務(wù)。學(xué)校是一個屬于全社會的國際化公益平臺,志愿者在這個平臺上承擔了十分重要的角色,是學(xué)校發(fā)展不可或缺的力量。學(xué)校在學(xué)生輔導(dǎo)員、英語翻譯和教學(xué)、資料編輯、公關(guān)與籌款等崗位上需要一批富有愛心和工作能力的志愿者參與。
3.資金與教學(xué)物品資助。學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費來自社會資助,學(xué)生在校包括學(xué)費、餐費、書本雜費等一切費用全免,確保所有捐助用于學(xué)校的公益辦學(xué),資助者也可以要求將其捐助的資金用作特別指定的教學(xué)項目。學(xué)校網(wǎng)站定期公布每一筆資助并每年公布專業(yè)審計報告。
4.教學(xué)服務(wù)。學(xué)校的課程體系,主要需求教授職業(yè)技能的技術(shù)課程和職業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ)課程教師。
5.交流推廣。學(xué)校作為一個公益機構(gòu),既推廣自己的公益模式也宣傳支持者的公益理念和公益形象,并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造更多的合作機會。通過百年職校這個公益平臺,共同為促進中國公益事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
招生對象
應(yīng)往屆初中畢業(yè)生、高中起點招生對象為應(yīng)往屆初中畢業(yè)生。
報名條件
1.熱愛所學(xué)職業(yè)技能并愿意從事該職業(yè)。
2.年齡16-22周歲。
3.初中以上學(xué)歷(含初中畢業(yè)),身體健康。
4.家庭人均月收入低于居住地居民最低生活保障標準或最低工資水平。
報名材料
1、新生報到注冊時交本人身份證復(fù)印件或戶口薄復(fù)印件
2、學(xué)生自帶床上用品和生活用品。
3、報到注冊時須帶初、高中畢業(yè)證原件。
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