重慶市五一技師學(xué)院好不好
作者:小編來(lái)源:衛(wèi)校之家時(shí)間:2023-12-02 04:51次
摘要:很多學(xué)生想報(bào)讀重慶五一技師學(xué)院(重慶五一高級(jí)技工學(xué)校),但是不知道學(xué)校好不好。學(xué)??傮w來(lái)說(shuō)是很不錯(cuò)的,學(xué)校有著悠久的辦學(xué)歷史,其教育得到了教育部門(mén)的大力支持,在政
很多學(xué)生想報(bào)讀重慶五一技師學(xué)院(重慶五一高級(jí)技工學(xué)校),但是不知道學(xué)校好不好。學(xué)??傮w來(lái)說(shuō)是很不錯(cuò)的,學(xué)校有著悠久的辦學(xué)歷史,其教育得到了教育部門(mén)的大力支持,在政府部門(mén)與民眾的推動(dòng)下,學(xué)校的規(guī)模在不斷的壯大。先后于 1991年、2005年兩次被國(guó)家勞動(dòng)部、人事部、財(cái)政部、國(guó)家教委、國(guó)家計(jì)委、扶貧辦等七部委評(píng)為“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”;1994年被勞動(dòng)部評(píng)定為 “國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校”;1996年被國(guó)家計(jì)委、勞動(dòng)部、重慶市人民政府批準(zhǔn)改建為高級(jí)技工學(xué)校;2001年2月經(jīng)重慶市勞動(dòng)和社會(huì)保障局批準(zhǔn)又增掛了“重慶五一高級(jí)技能培訓(xùn)學(xué)院”牌子;2002年10月,學(xué)校被勞動(dòng)和社會(huì)保障部批準(zhǔn)成為全國(guó)首批10所國(guó)家級(jí)示范性職業(yè)教師培訓(xùn)基地之一;2004年12月,學(xué)校又被市勞動(dòng)和社會(huì)保障局批辦為“技師學(xué)院”。
學(xué)校座落在山城經(jīng)濟(jì)、文化中心的黨代表渝中區(qū)大坪石油路,交通便利,前靠市區(qū)交通中樞長(zhǎng)江路,背倚即將興建的九高公路。學(xué)校占地面積150畝,固定資產(chǎn)8410萬(wàn)元,建筑面積達(dá)91674平方米。現(xiàn)有學(xué)生宿舍28000余平方米,同時(shí)還擁有建筑面積8000平方米的多功能綜合教學(xué)樓,8200平方米的實(shí)訓(xùn)大樓,以及1500平方米的多功能禮堂、2500余平方米的學(xué)生食堂,以及自備發(fā)電機(jī)組和相關(guān)配套設(shè)施?,F(xiàn)有在校學(xué)生近5000人。校
學(xué)校薈萃一流師資,現(xiàn)有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、師德高尚的專職理論、實(shí)習(xí)教師隊(duì)伍,共計(jì)185人,其中具有中、高級(jí)職稱者占教師總數(shù)的80%以上,“雙師”型 99人。他們中有的撰寫(xiě)的論文在全國(guó)性刊物上發(fā)表,被學(xué)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀論文;不少教師還擔(dān)任重慶市專業(yè)學(xué)科中心組組長(zhǎng)等職務(wù)。
實(shí)行多層次辦學(xué),是學(xué)校立足市場(chǎng)的“秘密武器”。學(xué)校已形成了集高級(jí)技工教育、中級(jí)技工教育、下崗職工培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定于一體的多層次培訓(xùn)體系,共開(kāi)設(shè)專業(yè)24個(gè),基本覆蓋了機(jī)械加工類(lèi)專業(yè),其中培養(yǎng)高級(jí)技工的專業(yè)10個(gè)。根據(jù)市場(chǎng)反饋的需求資訊和學(xué)校掌握的資訊,新開(kāi)設(shè)工模具制造、電梯安裝與維修等4~6個(gè)專業(yè),并將學(xué)制全部調(diào)整為3年制以上。近三年來(lái),學(xué)校招生人數(shù)基本按20%的速度遞增。
就業(yè)情況
學(xué)校在招生、就業(yè)方面大膽探索和改革,以就業(yè)為導(dǎo)向建立了靈活的畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制。學(xué)校在主要面向重慶所轄區(qū)、縣及周邊地區(qū)招生的同時(shí),還主動(dòng)與西部地區(qū)及沿海發(fā)達(dá)地區(qū)聯(lián) 系,除滿足對(duì)本地區(qū)人才的需求量,還將部分畢業(yè)生輸送到國(guó)外以及國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),保證“出口”的暢通。歷年來(lái),學(xué)校學(xué)生就業(yè)率達(dá)99%以上,高技能人才就業(yè)率達(dá)100%,處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。
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