成都市衛(wèi)生學(xué)校成立于1958年，位于天府之國(guó)，四川盆地中心--四川省成都市，交通便利，氣候宜人，地理位置優(yōu)越。龍泉校區(qū)成立于1996年，學(xué)校辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，占地面積300余畝，校內(nèi)各類軟硬件設(shè)施齊備，綠樹(shù)成蔭，公寓實(shí)行現(xiàn)代化管理，每個(gè)公寓配有專職公寓老師和專職清潔工人，保安24小時(shí)輪換值班，給學(xué)生提供了一個(gè)舒適、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。設(shè)有大小食堂；小吃部；小賣部；計(jì)算機(jī)中心；多媒體中心；學(xué)生活動(dòng)中心；校醫(yī)室；學(xué)生心理輔導(dǎo)室；多功能活動(dòng)廳；電子閱覽室。有標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、多媒體教室、閱覽室、形體訓(xùn)練室、琴房、護(hù)理模擬實(shí)訓(xùn)室等。

 

　　成都市衛(wèi)校歷史沿革：

 

　　成都市衛(wèi)生學(xué)校成立于1958年8月，由當(dāng)時(shí)四川省衛(wèi)生廳，成都市教育局指導(dǎo)建立，選址在現(xiàn)成都市中心羊市街。2006年，經(jīng)省政府批準(zhǔn)，并入成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院。彼時(shí)，含四個(gè)校區(qū)：羊市街校區(qū)，都江堰校區(qū)，龍泉校區(qū)，文家場(chǎng)校區(qū)。2008年汶川地震，都江堰校區(qū)受損嚴(yán)重，經(jīng)學(xué)校商議后撤銷。目前主要有三個(gè)校區(qū)即：羊市街校區(qū)，龍泉校區(qū)，文家場(chǎng)校區(qū)。

 

　　目前概況：

 

　　目前在我校區(qū)主要招生的專業(yè)為：護(hù)理、口腔、臨床、中醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像等專業(yè)。

 

　　在讀大專期間，可以參加我校的護(hù)士資格證，高級(jí)護(hù)士資格證考試，藥劑師資格證等相關(guān)考試。畢業(yè)后分配在三級(jí)甲等以上醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。畢業(yè)后年收入普遍維持在3-5萬(wàn)。一、學(xué)校簡(jiǎn)介

 

　　成都市衛(wèi)生學(xué)校成立于1958年，位于天府之國(guó)，四川盆地中心--四川省成都市龍泉驛區(qū)，交通便利，氣候宜人，地理位置優(yōu)越。學(xué)校辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，占地面積300余畝，校內(nèi)各類軟硬件設(shè)施齊備，綠樹(shù)成蔭，公寓實(shí)行現(xiàn)代化管理，每個(gè)公寓配有專職公寓老師和專職清潔工人，保安24小時(shí)輪換值班，給學(xué)生提供了一個(gè)舒適、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。設(shè)有大小食堂；小吃部；小賣部；計(jì)算機(jī)中心；多媒體中心；學(xué)生活動(dòng)中心；校醫(yī)室；學(xué)生心理輔導(dǎo)室；多功能活動(dòng)廳；電子閱覽室。有標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、多媒體教室、閱覽室、形體訓(xùn)練室、琴房、護(hù)理模擬實(shí)訓(xùn)室等。

 

　　二、招生條件：

 

　　1、全國(guó)范圍內(nèi)戶口（部分專業(yè)四川省內(nèi)戶口）；

 

　　2、年齡：14-22周歲；

 

　　3、五官端正，身體健康，心態(tài)積極向上、無(wú)家族遺傳病史；

 

　　4、護(hù)理專業(yè)身高要求-男生大于160CM，女生大于150CM（身體還未發(fā)育成熟學(xué)生可到?？疾烀嬖嚕?/p>

 

　　5、尊師重教，樂(lè)于助人，熱愛(ài)醫(yī)護(hù)行業(yè)，視救死扶傷為己任。

 

　　三、專業(yè)介紹

 

　　高級(jí)護(hù)理

 

　　面向全國(guó)各省、市、縣城鄉(xiāng)社區(qū)各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，精心培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和發(fā)展需要、適應(yīng)崗位群需要，知識(shí)、能力、素質(zhì)綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型高級(jí)護(hù)理人才。

 

　　主干課程

 

　　人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)（含傳染病護(hù)理）、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)等。

 

　　就業(yè)方向

 

　　學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國(guó)家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)，條件是國(guó)家有能力給這些人付工資。

 

　　就業(yè)前景分析

 

　　護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。在我國(guó)，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而目前全國(guó)1：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國(guó)際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國(guó)家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，到2015年我國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬(wàn)人，平均年凈增加11.5萬(wàn)人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

 

　　助產(chǎn)專業(yè)

 

　　就業(yè)方向：

 

　　能夠在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作。

 

　　培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)：

 

　　以助產(chǎn)專業(yè)崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)3年學(xué)習(xí)，畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度，并能順利通過(guò)國(guó)家執(zhí)業(yè)資格考試。

 

　　1.掌握本專業(yè)必需的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識(shí)。

 

　　2.掌握遺傳、優(yōu)生優(yōu)育的有關(guān)知識(shí)及國(guó)家計(jì)劃生育的政策和法規(guī)知識(shí)。

 

　　3.掌握護(hù)理學(xué)的基本理論，具有以護(hù)理對(duì)象為中心，運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理的基本能力。

 

　　4.具有觀察和規(guī)范地處理正常分娩、正常產(chǎn)褥、新生兒護(hù)理及健康指導(dǎo)的能力，能配合醫(yī)生進(jìn)行妊娠診斷、產(chǎn)前檢查。

 

　　5.具有對(duì)難產(chǎn)及產(chǎn)科急、危、重癥病人初步的應(yīng)急處理能力和配合搶救能力。

 

　　6.具有對(duì)護(hù)理對(duì)象的病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效進(jìn)行初步觀察和處理的基本能力。

 

　　7.具有開(kāi)展母嬰保健及計(jì)劃生育指導(dǎo)的能力。

 

　　8.具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理基本操作技能。

 

　　9.具有良好的人際溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。

 

　　10.具有良好的職業(yè)道德、法律意識(shí)和醫(yī)療安全意識(shí)。

 

　　11.具有熟練的計(jì)算機(jī)基本操作能力和一定的英語(yǔ)應(yīng)用能力、自學(xué)能力和職業(yè)創(chuàng)新能力。

 

　　12.具有健康的身體、良好的心理素質(zhì)、規(guī)范的職業(yè)行為和較強(qiáng)的適應(yīng)能力。

 

　　主要課程設(shè)置：

 

　　公共基礎(chǔ)課程模塊：德育 英語(yǔ) 信息技術(shù)基礎(chǔ)

 

　　專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊：解剖學(xué)基礎(chǔ) 生理學(xué)基礎(chǔ) 遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ) 病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ) 病理學(xué)基礎(chǔ) 藥物應(yīng)用護(hù)理