成都鐵路工程學(xué)校始創(chuàng)于1951年7月。原為鐵道部部屬學(xué)校，2000年2月劃歸四川省屬地管理。現(xiàn)為首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校立項建設(shè)學(xué)校，國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，全國建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，中華全國總工會職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點，中鐵二局員工培訓(xùn)基地。

　　學(xué)校位于成都市郫縣紅光鎮(zhèn)。校園占地173.8畝，建筑面積近5萬平方米。現(xiàn)有教職工230余人，在冊學(xué)生5000余人。開辦有三年制中專、兩年制高中中專和五年制高職，開設(shè)有鐵路施工與養(yǎng)護、工程測量、建筑工程施工、道路與橋梁工程施工、工業(yè)與民用建筑、工程機械運用與維修、機械加工技術(shù)七個專業(yè)，其中：鐵路施工與養(yǎng)護、工程測量、工程機械運用與維修三個專業(yè)為四川省重點專業(yè)。學(xué)校立足四川，輻射西南，面向全國，招收高、初中畢業(yè)生，培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的技能型人才。在舉辦學(xué)歷教育的同時，充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢，積極為企業(yè)舉辦員工培訓(xùn)和開展職業(yè)技能鑒定。

　　學(xué)校以“做人求知，全面發(fā)展”為校訓(xùn)，堅持“德育優(yōu)先，技能為本”的育人目標，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以技能培訓(xùn)為本位，形成了“課堂教學(xué)、實習(xí)操作、技能鑒定一體化”的教學(xué)模式和“校風(fēng)正、教風(fēng)嚴、學(xué)風(fēng)濃”的辦學(xué)特色。建校60多年來，先后為祖國鐵路建設(shè)和地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)、輸送了兩萬余名中等專業(yè)人才。

　　發(fā)展方向

　　學(xué)校立足四川，輻射西南，面向全國，招收高、初中畢業(yè)生，培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的技能型人才。在舉辦學(xué)歷教育的同時，充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢，積極為企業(yè)開辦員工培訓(xùn)和開展職業(yè)技能鑒定。

　　師資力量

　　現(xiàn)有教職工230余人，其中專任教師130人（專業(yè)課教師"雙師型"比例達85%），高級講師52名，講師78名。專業(yè)帶頭老師4人，骨干教師22人。

　　蔣丹老師榮獲“全國中等職業(yè)學(xué)校機械類專業(yè)基礎(chǔ)課《創(chuàng)新杯》教師說課比賽一等獎、課件榮獲國家二等獎《中職語文課程功能的研究與實踐》課題 榮獲國家級課題三等獎

　　陳靜老師參與中國職教學(xué)會教學(xué)工作委員會2007—2008年度教學(xué)改革與教學(xué)建設(shè)專項課題 ——《中等職業(yè)學(xué)校語文課程功能研究與實踐》并擔(dān)任資料總匯編，（課題批準號: 16—6）的研究，該課題于2008年11月結(jié)題，通過驗收鑒定并獲得三等獎；

　　王雪梅老師《對中職語文課程功能的反思與重構(gòu)》，發(fā)表于《重慶科技學(xué)院學(xué)報》2008年11期；獲成都市2008年中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革優(yōu)秀論文評比二等獎；在2009年（第十一屆）全國職業(yè)教育優(yōu)秀論文評選活動中榮獲二等獎； 成都鐵路工程學(xué)校創(chuàng)辦于1951年，是一所全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校。距今已有60多年的辦學(xué)歷程了，是首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，是教育部、建設(shè)部確定的建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)、培訓(xùn)基地和中華全國總工會職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點。

　　學(xué)校地處成都市郫縣，占地173畝，學(xué)生公寓、食堂、醫(yī)務(wù)室、商店等設(shè)施齊備。師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備齊全，每間教室均配有多媒體設(shè)備，建有專門的校園網(wǎng)站及現(xiàn)代化辦公系統(tǒng)，擁有千余臺計算機（可與互聯(lián)網(wǎng)連接）、高標準實訓(xùn)基地、十九個實驗室和最先進的測量全站儀、光電測距儀以及數(shù)控機床、挖掘機等教學(xué)設(shè)備。學(xué)校堅持“德育優(yōu)先，技能為本”的育人目標，以“做人求知，全面發(fā)展”為校訓(xùn)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，學(xué)校實行封閉式管理，班主任與生活老師跟班管理。學(xué)校社團給同學(xué)們提供鍛煉的機會和展現(xiàn)自我的平臺，目前有OK社、籃球社、足球社、武術(shù)社、輪滑社、舞蹈社、乒乓球社等，為學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活提供了有力保障。

　　學(xué)校為有志深造的學(xué)生開辟了暢通的升學(xué)渠道。高中中專學(xué)生在校期間可同時報讀“四川建院”的成人大專（業(yè)余班），順利畢業(yè)可取得中專和大專文憑。初中中專學(xué)生畢業(yè)后可報名參加“單獨招生”或“對口高職”的升學(xué)考試，升入普通高職院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　新生入學(xué)后，簽訂《推薦就業(yè)服務(wù)協(xié)議書》，符合就業(yè)推薦條件的學(xué)生由學(xué)校推薦就業(yè)。學(xué)生就業(yè)率近三年保持在98％以上，推薦單位大多在鐵路系統(tǒng)。

　　獎助學(xué)金

　　1、就讀我校并取得正式學(xué)籍的學(xué)生，全額免除中專學(xué)費，根據(jù)學(xué)制最多可免除三年。

　　2、對符合資助政策的學(xué)生按一定比例享受國家助學(xué)金，標準每年1500元（資助兩年），若國家對資助標準有調(diào)整，按正式下發(fā)的文件辦理。