成都天府職業(yè)技術(shù)學校，是由成都市教育局經(jīng)過嚴格的評估和審查，而批準成立的中等職業(yè)學歷教育學校，是成都市教育局直屬管理的普通中等專業(yè)學歷教育學校。
學校現(xiàn)有占地 58 畝，建筑面積 2。5 萬余平方米，地處成都市羊西線旁 5000 余畝的兩河城市森林公園之內(nèi)，環(huán)境優(yōu)美、交通便利。
我校創(chuàng)建于 1995 年，建校 10 年來，為國家、為社會培養(yǎng)了 3000 余名大、中專畢業(yè)生，多次受到省、市上級主管部門的表彰。
專家治校是本校的顯著特色。高層管理者均為高職、高學歷專家，他們嚴謹?shù)闹螌W精神與科學的管理作風，使學校呈現(xiàn)鮮明的專業(yè)化、正規(guī)化特色。
師資是教學水平的保障。成都天府職業(yè)技術(shù)學校擁有高學歷、高水平的專、兼職教師近百人，其中各專業(yè)的骨干教師都是“雙師型”教師，他們豐富的教學經(jīng)驗、淵博的理論知識、專業(yè)化的實干能力，使學校的教學水平成為同業(yè)中的佼佼者。
硬件是教學質(zhì)量、能力訓練的根本保證。學校現(xiàn)代化的教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)規(guī)劃井然。并擁有先進的多媒體教學中心、電腦中心、實驗實訓中心，各專業(yè)均有完備配套的實訓設(shè)備。學生宿舍、食堂、學生活動中心、浴室、運動場等設(shè)施，完全能滿足在校學生的學習與生活需要。
就業(yè)是廣大學生及家長最關(guān)心的問題。學生一經(jīng)進入我校，學校與家長簽訂《學生就業(yè)合同》，成績合格，保證推薦就業(yè)。
成都天府職業(yè)技術(shù)學校，是由成都市教育局經(jīng)過嚴格的評估和審查，而批準成立的中等職業(yè)學歷教育學校，是成都市教育局直屬管理的普通中等專業(yè)學歷教育學校。
學?，F(xiàn)有占地 58 畝，建筑面積 2。5 萬余平方米，地處成都市羊西線旁 5000 余畝的兩河城市森林公園之內(nèi)，環(huán)境優(yōu)美、交通便利。
我校創(chuàng)建于 1995 年，建校 10 年來，為國家、為社會培養(yǎng)了 3000 余名大、中專畢業(yè)生，多次受到省、市上級主管部門的表彰。
專家治校是本校的顯著特色。高層管理者均為高職、高學歷專家，他們嚴謹?shù)闹螌W精神與科學的管理作風，使學校呈現(xiàn)鮮明的專業(yè)化、正規(guī)化特色。
師資是教學水平的保障。成都天府職業(yè)技術(shù)學校擁有高學歷、高水平的專、兼職教師近百人，其中各專業(yè)的骨干教師都是“雙師型”教師，他們豐富的教學經(jīng)驗、淵博的理論知識、專業(yè)化的實干能力，使學校的教學水平成為同業(yè)中的佼佼者。
硬件是教學質(zhì)量、能力訓練的根本保證。學?，F(xiàn)代化的教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)規(guī)劃井然。并擁有先進的多媒體教學中心、電腦中心、實驗實訓中心，各專業(yè)均有完備配套的實訓設(shè)備。學生宿舍、食堂、學生活動中心、浴室、運動場等設(shè)施，完全能滿足在校學生的學習與生活需要。
就業(yè)是廣大學生及家長最關(guān)心的問題。學生一經(jīng)進入我校，學校與家長簽訂《學生就業(yè)合同》，成績合格，保證推薦就業(yè)。