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成都市幼師學校學前教育專業(yè)介紹

作者:劉老師來源:網(wǎng)友投稿時間:2024-08-02 01:00

摘要:成都幼師學校是一所以高質量、辦學嚴謹、強大實力而聞名的職校,學校有著多年的辦學經(jīng)驗,建設有龐大的實訓場地以及生活設施,由于今年秋季招生的開始,老師就為大家介紹下

  成都幼師學校是一所以高質量、辦學嚴謹、強大實力而聞名的職校,學校有著多年的辦學經(jīng)驗,建設有龐大的實訓場地以及生活設施,由于今年秋季招生的開始,老師就為大家介紹下學校的學前教育專業(yè)。

  成都幼師學校學前教育開設課程:

  教育學、心理學、衛(wèi)生學,生理學,神經(jīng)生理學,營養(yǎng)學,鋼琴,舞蹈,繪畫美工,人類學,社會學,生態(tài)學,遺傳學,倫理學,語言學等學科關系密切主要課程:教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計學,人體解剖生理學,游戲學原理、教師口語等。

  主要實踐性教學環(huán)節(jié):

  包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查,一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六學期末組織試講,第七學期實習、考普通話證學前教育教師資格證。

  成都幼師學校培養(yǎng)目標:

  本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

  專業(yè)培養(yǎng)要求:

  本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

  通過以上的介紹,相信同學們已經(jīng)了解了成都幼師學校學前教育專業(yè)的相關情況了。學校經(jīng)過這些年的發(fā)展,積累了豐富的教學經(jīng)驗,并對學生們的就業(yè)渠道進行了擴建,讓學生們不用擔心畢業(yè)以后就業(yè)的問題。

關鍵詞:成都市,幼師,學校,學前教育,專業(yè),介紹,成都,

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