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寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院位于銀川市西夏區(qū)寧夏職業(yè)教育園區(qū),始建于1979年,是在原寧夏藝術(shù)學(xué)校、寧夏電影學(xué)?;A(chǔ)上創(chuàng)建起來的一所國辦全日制綜合性高等藝術(shù)院校,2014年,經(jīng)寧夏回族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn),教育部備案正式建院名為寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。
建院近40年來,先后為區(qū)內(nèi)外輸送了5千多名優(yōu)秀藝術(shù)人才,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到了98%。一批又一批學(xué)子在這里接受了良好的藝術(shù)教育,走上社會大舞臺,進(jìn)而實現(xiàn)了人生的價值,寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院已成為寧夏乃至西部地區(qū)各類藝術(shù)人才成長的搖籃。
學(xué)院現(xiàn)占地220畝,建筑面積6萬多平方米?,F(xiàn)有專任教師160多人。其中:高級職稱60余人,副高級職稱50余人,雙師型教師40余人,多位教師獲全國和自治區(qū)級教育教學(xué)獎項、專業(yè)類比賽金獎。
學(xué)院教學(xué)體系和設(shè)施設(shè)備完善,現(xiàn)設(shè)有:音樂表演、舞蹈表演、藝術(shù)、傳媒、文化管理5系和基礎(chǔ)教學(xué)部、中專部、繼續(xù)教育(培訓(xùn))部、圖書館、實驗藝術(shù)團(tuán)等部門。開設(shè)專業(yè)有:音樂表演、舞蹈表演、影視表演、戲劇表演、藝術(shù)設(shè)計和主持與播音等學(xué)科為主體,兼顧學(xué)前教育、雜技表演、影視動畫、攝影攝像、舞臺美術(shù)、非遺傳承與保護(hù),文化市場經(jīng)營與管理等20余個專業(yè)門類。
學(xué)院被文化部、自治區(qū)人社廳分別授予“全國文化干部培訓(xùn)基地” 和“自治區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”、“國家職業(yè)技能鑒定所”(攝影師工種鑒定);是“北京舞蹈學(xué)院中國舞考級單位”、“中國藝術(shù)研究所美術(shù)專業(yè)考級單位”,被北京舞蹈學(xué)院、西安音樂學(xué)院確定為教育教學(xué)實習(xí)基地。與上海戲劇學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院和西安音樂學(xué)院等8所全國著名藝術(shù)院校建立了業(yè)務(wù)合作關(guān)系,與英國北安普敦大學(xué)、美國密蘇里州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議,形成了特色吸引名校,名校支持學(xué)院發(fā)展的新格局,使學(xué)院成為西部地區(qū)乃至全國藝術(shù)人才培養(yǎng)的基地。
寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院將秉承民族文化藝術(shù)教育發(fā)展理念,始終堅持以特色求生存,以特色求發(fā)展,不斷增強(qiáng)辦學(xué)活力,積極改善辦學(xué)條件,努力提升管理水平,切實培養(yǎng)出專業(yè)素質(zhì)過硬、文化素質(zhì)全面、用人單位滿意的優(yōu)秀藝術(shù)人才,更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會。
寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn),教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院堅持高職、中職學(xué)歷教育及技能鑒定等多層次辦學(xué),具有頒發(fā)全日制職業(yè)技術(shù)大、中專層次學(xué)歷證書和中、高級國家職業(yè)資格證書的資質(zhì)。
學(xué)校秉承“德藝雙馨、藝文相長”的院訓(xùn),堅持“尚美、求真、創(chuàng)新、卓越”的院風(fēng),大力弘揚“敬業(yè)愛生、精藝善教”的教風(fēng),積極培育“尊師、勤學(xué)、勵志、自強(qiáng)”的學(xué)風(fēng),堅持“立足寧夏、面向西部、服務(wù)基層、奉獻(xiàn)社會”的辦學(xué)方向,緊緊圍繞“以就業(yè)為導(dǎo)向、以技能為核心、以發(fā)展為主題,以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)目標(biāo)。
招生對象:招收區(qū)內(nèi)、區(qū)外參加當(dāng)年高考的應(yīng)屆考生。
錄取原則
認(rèn)可政策
1、學(xué)校認(rèn)可經(jīng)教育部同意的各生源地招生主管部門制定的加分或降分優(yōu)惠政策,并按加分或降分后的成績進(jìn)行錄取。
2、學(xué)校認(rèn)可各省(市、自治區(qū))教育考試院統(tǒng)一組織的專業(yè)考試和經(jīng)各?。ㄊ?、自治區(qū))教育考試院允許的高校組織的專業(yè)考試成績。
3、區(qū)內(nèi)專業(yè)課統(tǒng)考未開設(shè)的專業(yè)(戲劇影視表演、播音與主持),我校承認(rèn)考生在其他學(xué)校相關(guān)專業(yè)的成績。
限制條件
1、各專業(yè)錄取不限制男女比例,不限語種。
2、考生必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢指導(dǎo)意見》的要求。
3、報考導(dǎo)游、服裝表演專業(yè)的考生必須五官端正、身體勻稱、無明顯疤痕,男生身高不低于175CM,女生不低于165CM。
投檔程序
1、藝術(shù)類專業(yè)錄取是在文化課和專業(yè)課統(tǒng)考成績合格的基礎(chǔ)上,按專業(yè)課成績從高分到低分錄取;文、理科專業(yè)按文化課成績從高分到低分錄取。
2、在錄取過程中,如生源省招辦對錄取辦法有具體要求,則按生源省招辦具體要求執(zhí)行。
獎助措施
1、獎學(xué)金:學(xué)校設(shè)有“國家獎學(xué)金”、“國家勵志獎學(xué)金”。
2、助學(xué)金:學(xué)校設(shè)有“國家助學(xué)金”、“寧夏燕寶慈善基金會教育助學(xué)項目助學(xué)金”。
3、其他資助:助學(xué)貸款(生源地信用助學(xué)貸款)、勤工助學(xué)、入伍學(xué)生學(xué)費補(bǔ)償貸款代償。
新生入學(xué)
新生入學(xué)后,將在三個月內(nèi)進(jìn)行全面復(fù)查。經(jīng)復(fù)查不合格者,將按政策規(guī)定予以處理,凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假者,一律取消入學(xué)資格。
就業(yè)質(zhì)量
就業(yè)基本情況:寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)院總體就業(yè)水平平穩(wěn),就業(yè)率保持較高水平。學(xué)院2016屆畢業(yè)生共為18人,就業(yè)為18人,就業(yè)率為100%。就業(yè)去向為:簽訂就業(yè)協(xié)議、簽訂勞動合同、其他錄用形式。
用人單位的層次有所提高:寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生主要集中領(lǐng)域在藝術(shù)領(lǐng)域,在今社會,藝術(shù)類是人才培養(yǎng)的重點,也是熱點。所有包括藝術(shù)類的職業(yè),本院都提供了有力的人力資源。
專業(yè)滿意度高:學(xué)院通過對畢業(yè)生的調(diào)查以及對“崗位與專業(yè)相關(guān)度”的調(diào)查發(fā)現(xiàn),畢業(yè)生就業(yè)崗位與專業(yè)相關(guān),基本不脫離專業(yè),滿意度高。專業(yè)介紹
一、舞蹈表演
專業(yè)簡介:本專業(yè)主要培養(yǎng)舞蹈表演專門人才,是學(xué)院傳統(tǒng)示范專業(yè),專業(yè)積淀深厚、辦學(xué)成果豐碩。該專業(yè)主要開設(shè)中國舞、國標(biāo)舞兩個方向,培養(yǎng)具有良好的舞蹈表演基礎(chǔ)理論知識、扎實的舞蹈表演技能的復(fù)合型藝術(shù)人才。畢業(yè)生可在專業(yè)文藝院團(tuán)、社會演藝機(jī)構(gòu)、基層文化單位以及藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事中國舞、國標(biāo)舞表演及培訓(xùn)等工作。
二、舞蹈編導(dǎo)
專業(yè)簡介:本專業(yè)適應(yīng)繁榮發(fā)展的文化藝術(shù)事業(yè)需要,培養(yǎng)舞蹈編導(dǎo)專門人才,該專業(yè)主要開設(shè):舞蹈劇目分析、舞蹈創(chuàng)作、音樂(曲式分析)、舞蹈編導(dǎo)理論等課程。培養(yǎng)具有良好的舞蹈表演技能和創(chuàng)編能力的復(fù)合型藝術(shù)人才。畢業(yè)生可在專業(yè)文藝院團(tuán)、社會演藝機(jī)構(gòu)、基層文化單位以及藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事中國舞、群文舞蹈編創(chuàng)等工作。
三、音樂表演
專業(yè)簡介:本專業(yè)適應(yīng)繁榮發(fā)展的文化藝術(shù)事業(yè)需要,培養(yǎng)音樂表演藝術(shù)專門人才,是學(xué)院的傳統(tǒng)主干專業(yè),專業(yè)積淀深厚、辦學(xué)成果豐碩。該專業(yè)主要開設(shè)聲樂、器樂、流行音樂表演與制作三個方向,培養(yǎng)掌握音樂表演基礎(chǔ)理論知識,具備較扎實的音樂演唱技能、合唱(奏)技巧、現(xiàn)代流行音樂表演能力以及一定音樂培訓(xùn)教學(xué)能力的高素質(zhì)技能型音樂表演或教學(xué)人才。畢業(yè)生可在專業(yè)文藝院團(tuán)、社會演藝機(jī)構(gòu)、基層文化單位以及藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事聲樂、器樂、現(xiàn)代流行音樂表演、群文音樂教學(xué)、音樂教學(xué)培訓(xùn)和音樂策劃與推廣等工作。
四、藝術(shù)設(shè)計
專業(yè)簡介:本專業(yè)依托文化行業(yè)辦學(xué)特點和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展對專門人才的需求而開設(shè),是學(xué)院設(shè)計類重點專業(yè)。
室內(nèi)外設(shè)計方向:培養(yǎng)具有一定審美水平和軟件操作能力,能進(jìn)行室內(nèi)外設(shè)計的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。畢業(yè)生可從事居住空間設(shè)計、建筑設(shè)計等工作。
多媒體設(shè)計制作方向:培養(yǎng)具有一定審美水平和軟件操作能力,熟練掌握平面設(shè)計、攝影攝像、網(wǎng)絡(luò)動畫的技術(shù)技能型專門人才。畢業(yè)生可從事平面設(shè)計、美術(shù)編輯、多媒體動畫設(shè)計、LED背景電腦設(shè)計、網(wǎng)站美化等工作。
廣告設(shè)計與制作方向:培養(yǎng)具有一定審美水平和軟件操作能力,能進(jìn)行平面、動畫、廣告設(shè)計的技術(shù)技能型人才。廣告創(chuàng)意與設(shè)計畢業(yè)生可從事人物形象設(shè)計、服飾搭配設(shè)計、商務(wù)形象設(shè)計咨詢與服務(wù)等工作。
游戲設(shè)計方向:由于這種傳統(tǒng)思想的影響,當(dāng)我國游戲事業(yè)高速發(fā)展時,才發(fā)現(xiàn)游戲設(shè)計方面人才存在著巨大的缺口和不足。再加上我國高校和傳統(tǒng)學(xué)校對游戲設(shè)計專業(yè)的漠視。讓游戲設(shè)計人才幾乎難覓蹤跡。直到現(xiàn)在,游戲設(shè)計專業(yè)已經(jīng)超過了許多專業(yè)成為當(dāng)下就業(yè)最熱門的專業(yè)之一。而這種熱門情況將隨著人才缺口的擴(kuò)大而繼續(xù)持續(xù)。所以游戲設(shè)計專業(yè)的就業(yè)前景在未來十年都將是熱門行業(yè)。
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計方向:主要學(xué)習(xí)電影電視創(chuàng)作所需要的基礎(chǔ)知識和理論,接受動畫設(shè)計、動畫技法、動畫制作等方面的實踐訓(xùn)練。培養(yǎng)具備原畫、動畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)理論與知識,具備影視動畫設(shè)計,影視動畫制作能力,能在電影、電視和各級各類動畫公司從事原畫、動畫創(chuàng)作及創(chuàng)意設(shè)計、三維動畫制作等領(lǐng)域高等。
五、戲劇影視表演
專業(yè)簡介:本專業(yè)主要培養(yǎng)戲劇影視表演類專門人才,是學(xué)院重點專業(yè),辦學(xué)經(jīng)驗豐富,主要開設(shè)戲劇表演方向。
戲劇表演方向:培養(yǎng)掌握表演藝術(shù)基本理論和基本技巧的職業(yè)演員、戲劇小品編導(dǎo)、編創(chuàng)以及能勝任影視表演培訓(xùn)教學(xué)、藝術(shù)實踐的技能型影視表演專門人才。畢業(yè)生可擔(dān)任劇目演員、學(xué)前表演教師、劇目編創(chuàng)人、藝術(shù)培訓(xùn)教師,還可自主進(jìn)行微電影等劇目編創(chuàng)和拍攝。
六、播音與主持
專業(yè)簡介:本專業(yè)主要培養(yǎng)熟悉禮儀慶典活動市場,能承擔(dān)各種慶典活動策劃與主持,并在廣播電視臺及其他新聞部門從事采訪、節(jié)目策劃主持、媒介經(jīng)營管理等工作的應(yīng)用型人才。
播音與主持方向:培養(yǎng)具有播音主持技能,能在傳媒領(lǐng)域從事形象代言與宣傳、對外聯(lián)絡(luò)與接待、活動策劃與主持、部門協(xié)調(diào)與管理等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。畢業(yè)生可擔(dān)任廣播電臺播音員、主持人與節(jié)目策劃人員及后期配音;群文、婚慶活動主持與策劃、播音與主持編導(dǎo)、語言培訓(xùn)教師等。
七、舞蹈表演(幼兒藝術(shù)方向)
專業(yè)簡介:本專業(yè)充分依托我院師資力量雄厚及藝術(shù)門類齊全的資源優(yōu)勢,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代幼兒藝術(shù)教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,培養(yǎng)適應(yīng)社會和幼兒教育發(fā)展需要,具備從事幼兒藝術(shù)教育工作所需的專業(yè)能力。畢業(yè)生可在中小學(xué)、幼兒園、社會兒童藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)、基層文化單位少兒活動輔導(dǎo)部門等從事幼兒藝術(shù)表演、編創(chuàng)、教育教學(xué)和管理工作的應(yīng)用型專門人才。
八、導(dǎo)游
專業(yè)簡介:本專業(yè)緊緊依托學(xué)院文化行業(yè)辦學(xué)的資源優(yōu)勢和繁榮的旅游市場對多元復(fù)合型人才需求而開設(shè),是學(xué)院的新增特色專業(yè)。
導(dǎo)游方向:培養(yǎng)熟悉旅游政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,具有靈活的創(chuàng)意思維、策劃能力,具備一定溝通、協(xié)調(diào)和管理能力的復(fù)合型人才。畢業(yè)生可在旅游景區(qū)、旅游公司、旅行社從事導(dǎo)游、項目創(chuàng)意與策劃、旅游計調(diào)與管理、旅游定制等工作。
九、文化市場經(jīng)營與管理
專業(yè)簡介:本專業(yè)充分依托文化行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢資源,緊跟國家文化事業(yè)發(fā)展和公共文化服務(wù)體系建設(shè)對復(fù)合型文化事業(yè)管理人才的需求而開設(shè),是學(xué)院綜合管理類重點專業(yè)。
文化經(jīng)紀(jì)方向:培養(yǎng)專業(yè)的文化經(jīng)紀(jì)人,已經(jīng)成為中國文化產(chǎn)業(yè)得以持續(xù)發(fā)展的大勢所趨。經(jīng)紀(jì)人在社會活動中處于中立地位,往往起到紐帶和橋梁作用,即在演出、出版、影視、娛樂、美術(shù)、文物等文化市場上為供求雙方充當(dāng)媒介。
藝術(shù)品交易與投資方向:綜觀我國近期的藝術(shù)品投資市場,可以清楚地看到,隨著我國經(jīng)濟(jì)體制改革的深入發(fā)展,這個被當(dāng)今各類媒體充分關(guān)注的中國藝術(shù)品投資市場體系已經(jīng)初步形成,并逐步成熟和發(fā)展起來。
會展策劃與管理方向:本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才,具有會展專業(yè)知識、能夠策劃、設(shè)計、組織和實施大、中型會展的能力。
十、服裝表演
專業(yè)簡介:本專業(yè)旨在培養(yǎng)高素質(zhì)服裝表演人才、服裝設(shè)計人才、高級化妝人才,在學(xué)習(xí)過程中可以參加全國職業(yè)模特大賽、全國服裝設(shè)計師大賽等專業(yè)賽事,兼具時裝表演、服裝設(shè)計、化妝、形象設(shè)計能力。學(xué)生畢業(yè)后不僅可從事服裝表演、服裝設(shè)計、化妝造型,并且可簽約文化經(jīng)濟(jì)公司、服裝設(shè)計企業(yè)、高級化妝工作室等優(yōu)秀企業(yè)團(tuán)隊。
服裝表演與化妝造型方向:培訓(xùn)學(xué)生注重專業(yè)技能,強(qiáng)調(diào)綜合能力。在課程設(shè)置上,采用有機(jī)融合的教學(xué)方式,并聘請國際知名模特、服裝設(shè)計師、化妝造型師指導(dǎo)教學(xué),多方位拓展學(xué)生的知識面和綜合適應(yīng)能力,讓學(xué)生全方位接受服裝表演、服裝設(shè)計、化妝造型等專業(yè)知識。
學(xué)費
藝術(shù)類專業(yè):6500-7000元/年
普通類專業(yè):5500元/年