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西安電力高等??茖W校前身為成立于1953年的西安電力學校,于1994年升格為大專并更名為“西安電力高等??茖W校”,是西北地區(qū)唯一的電力類全日制高等職業(yè)院校,被譽為“西北電力黃埔”,隸屬于國網陜西省電力公司。
為整合所屬教育資源,2008年國網陜西省電力公司將西安電力高等??茖W校與西北電業(yè)職工大學、西安電力工業(yè)學校、西安電力技工學校和咸陽電力技工學校合并。擁有成人本科、大專等多層次學歷教育資質,承擔著國網陜西省電力公司系統管理干部、專業(yè)技術人員、技能人員的培訓任務,還掛靠著國網陜西省電力公司黨組黨校和優(yōu)秀專家人才管理辦公室,具有人力資源和社會保障部授權的100個電力行業(yè)特有工種、省人力資源和社會保障廳授權的92個工種技能鑒定資質,以及西北電監(jiān)局授權的陜西進網作業(yè)電工培訓考核資質。
學校總占地404.40畝,教學校舍總建筑面積16.35萬平方米,建有電網運行、輸配電線路運行與檢修、電力營銷、繼電保護、變電檢修、帶電作業(yè)等共計28類實訓基地,變電站仿真實訓室、集控仿真實訓室、調度仿真實訓室、變電仿真中心、變電仿真實訓基地模擬變電站、110千伏模擬變電站、輸電線路測量勘測實訓室、750千伏線路實訓室、330千伏送電線路實訓室、35/20千伏線路實訓室等153個實訓(實驗)室。
學校以創(chuàng)建“國內一流企業(yè)大學”為發(fā)展目標,努力探索職前教育與職后培訓相融合的新型管理模式.學校現有教職工893人,教師277人,其中具有研究生學歷113人(含博士5人),正高級職稱8人,副高級職稱104人,技師及以上87人。學校開設大專學歷教育專業(yè)17個,成人繼續(xù)教育本科專業(yè)1個、專科專業(yè)11個,中專、技校學歷教育專業(yè)5個,與澳大利亞啟思蒙學院開展聯合辦學,全日制在校生2100余人。
近年來以省級示范性高等職業(yè)院校建設為契機,創(chuàng)新“工學結合”的人才培養(yǎng)模式,完善基于工作過程或典型工作任務的課程體系,進行“項目導向、任務驅動”的課程建設,人才培養(yǎng)質量逐步提升,9個專業(yè)被評為省級重點專業(yè)(省級重點專業(yè)達到全校專業(yè)的47%),8門課程被評為省級精品課程,3個教學團隊被評為省級普通高校教學團隊,2名教師被評為陜西普通高等學校教學名師,22名教師被評為陜西省電力公司級管理、工程技術專家.學生多次在全國大學生數學建模競賽、電子設計大賽、中澳合作辦學技能競賽等大賽中獲獎,畢業(yè)生平均初次就業(yè)率在93%以上。
在“十三五”建設發(fā)展中,學校將進一步發(fā)揮企業(yè)辦學優(yōu)勢,突出“根植電力,校企交融共育人”的辦學特色,準確把握國家教育政策,緊跟電網發(fā)展趨勢,主動適應經濟社會發(fā)展需要,以校園建設為基礎,以職工隊伍建設為根本,以提高質量為核心,以標準化建設與績效考核為手段,以信息化建設為支撐,以改革創(chuàng)新為動力,促進培訓教育和學歷教育工作,全面提升綜合實力,力爭早日實現創(chuàng)建“國內一流企業(yè)大學”的發(fā)展目標。西安電力高等??茖W校是陜西省有名的電力類職業(yè)院校,2007年被中電聯認定為電力行業(yè)高技能人才培訓基地,2008年成為陜西省示范性高等職業(yè)院校建設計劃項目單位,2010年成為國家電網公司高技能人才培訓基地,2011年被評為“國家電網公司2010年度先進集體”和國家電網公司文明單位,2012年被全國總工會授予全國職業(yè)技能實訓基地,2012年9月成為國網技術學院西安分院,2013年被中電聯授予電力行業(yè)仿真培訓基地。2014、2015年連續(xù)獲得公司“綜合先進單位”,2016年榮獲國網公司“綜合先進單位”榮譽稱號。
學校一校四址辦學,實行分校區(qū)式管理模式,分別為本部、南校區(qū)、灞橋校區(qū)、咸陽校區(qū)。中心本部位于西安市長樂西路,占地132.73畝,以大專層次學歷教育為主,擁有火電機組運行仿真、配電自動化等實訓基地;南校區(qū)位于西安市文藝路,占地84.27畝,以電網技術、通訊技術和管理干部培訓為主,兼顧大專學歷教育,建有變電仿真等實訓基地;灞橋校區(qū)位于西安市電廠東路,占地78.71畝,以普及型基本技能培訓為主,擁有電力計量營銷等技能實訓設施;咸陽校區(qū)位于咸陽市金旭大道,占地108.69畝,以送電配網技能培訓為主,建有送電配網等實訓基地。
錄取規(guī)則:
1.堅持“公正、公開、公平、擇優(yōu)”錄取原則。
2.對進檔考生實施德智體全面考核,按照“分數優(yōu)先、遵循志愿”原則錄取。從高分到低分排序,結合考生專業(yè)填報志愿,依次確定錄取專業(yè)。如不能滿足其專業(yè)志愿且不服從專業(yè)調劑,則作退檔處理。如錄取數未達計劃數,按照規(guī)定進行征集志愿。
3.無加試和單科成績要求。
4.學習方式為全日制,錄取男女生無比例要求,各專業(yè)不限制應試語種,但我校公共外語為英語。
身體健康狀況要求:按照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行。
頒發(fā)學歷證書的學校名稱:西安電力高等??茖W校。
證書種類:國家承認的普通高等學校專科學歷證書。 中外合作辦學學生除頒發(fā)我校??飘厴I(yè)證書外,還頒發(fā)澳大利亞啟思蒙學院相應專業(yè)證書(DIPLOMA)。
校企合作訂單培養(yǎng): 我校受國家電網公司委托,面向甘肅、青海兩省招收校企合作訂單培養(yǎng)考生。錄取后與培養(yǎng)單位簽訂培養(yǎng)協議,培養(yǎng)單位支付培養(yǎng)費用,畢業(yè)后在生源地省內艱苦偏遠地區(qū)電力企業(yè)服務十年。如錄取后拒簽協議,視為考生放棄錄取資格,經面試體檢不符合培養(yǎng)單位要求的,由學校調整至其他專業(yè)。
新生入學須知
1、證件:錄取通知書;高考準考證;檔案袋;戶口本復印件;身份證及正反兩面復印件;一寸登記照;黨、團組織關系證明。
2、最好根據錄取通知時間當天報道,有特殊原因推遲報道時間的,要提前和學校聯系。提前來了也不能辦任何手續(xù),也不能住進宿舍,但是如果想和家長提前到達所在學校城市的話是可以的,但是要自己找賓館住。
3、新生報道時,火車站人比較雜,請注意自己人身及財務安全。謹防受騙!火車站有許多社會人士,冒充學長學姐,請不要輕易相信,更不要接受他們推銷的一切東西。
專業(yè)介紹《發(fā)電廠及電力系統》
專業(yè)培養(yǎng)目標:根據電力行業(yè)發(fā)展和地區(qū)經濟發(fā)展的需要,面向電網企業(yè)、發(fā)電企業(yè)、電力建設企業(yè)及其他相關企業(yè),針對變電站、發(fā)電廠運行值班,變電檢修,電氣試驗等工作崗位,培養(yǎng)具備運行、檢修、安裝、調試和設計的基本理論知識、專業(yè)操作技能和較高綜合素質,適應電力系統生產、建設等生產一線需要的,具有良好職業(yè)道德,較強的創(chuàng)新能力和職業(yè)發(fā)展能力的高素質技能型專門人才。
《電力系統繼電保護與自動化技術》
專業(yè)培養(yǎng)目標:根據電力行業(yè)特點及區(qū)域經濟發(fā)展和社會需要,主要針對發(fā)電企業(yè)、電網企業(yè)繼電保護及自動裝置的運行維護、安裝、調試崗位,繼電保護及自動化設備制造廠家安裝、調試維護崗位,培養(yǎng)具有電力系統繼電保護及自動裝置、電力系統通信等綜合知識與技能,具有良好的職業(yè)素質、職業(yè)道德及較強創(chuàng)新能力和職業(yè)發(fā)展能力的高素質技術應用型人才。
《供用電技術》
專業(yè)培養(yǎng)目標:根據區(qū)域經濟和社會發(fā)展以及供、用電企業(yè)的需要,主要針對供電企業(yè)、地方電力部門變電運行、變電檢修及用電檢查、電能表校驗等工作崗位,培養(yǎng)具有配電網電氣設備的運行、檢修及用電管理、電能計量等綜合知識和技能,具有團隊協作等良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質,并具備較強的創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技能型專門人才。
《高壓輸配電線路施工運行與維護》
專業(yè)培養(yǎng)目標:根據電力行業(yè)、地區(qū)經濟和社會發(fā)展的需要,主要針對送電線路工、配電線路工和送配電線路架設工等工作崗位,培養(yǎng)具有輸配電線路運行檢修、施工及設計等綜合知識與技能,具有良好的職業(yè)素質、職業(yè)道德及較強創(chuàng)新能力和職業(yè)發(fā)展能力的高素質技能型專門人才。
《電廠熱能動力裝置》
專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)以就業(yè)為導向,以職業(yè)素質教育為核心,旨在培養(yǎng)具備電廠熱能動力裝置技術方面的基本理論知識、專業(yè)操作技能和綜合應用素質,適應電廠動力設備檢修、安裝、運行、調試、設計、服務等第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,實踐能力強,具有良好的職業(yè)道德的高素質技能型專門人才。
《火電廠集控運行》
專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)以就業(yè)為導向,以職業(yè)素質教育為核心,旨在培養(yǎng)具備大型火力發(fā)電廠單元機組集控運行所需要的基本理論知識、專業(yè)實踐技能和職業(yè)綜合素質,能適應火電機組集控運行、調試、技術管理等生產、建設、服務、管理第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,實踐能力強,具有良好職業(yè)道德的高素質技能型專門人才。
《工業(yè)過程自動化技術》
專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要針對發(fā)電廠、電力建設、管理、服務等企業(yè)中生產過程自動化技術(熱工檢測與控制技術)方面的的工作崗位,培養(yǎng)能夠完成熱工儀表及控制裝置的安裝、調試、檢修、維護,控制系統的維護、設計、調試、優(yōu)化等工作,并具備較強的創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技術應用型人才。
《電廠化學與環(huán)保技術》
專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要為火力發(fā)電廠、工礦企業(yè)、設計院所、科研院所、學校等單位培養(yǎng)從事電廠化學、鍋爐補給水處理、工業(yè)水凈化、環(huán)境保護等領域的設計、施工、生產、建設、管理的第一線所需的高素質技能型專門人才。
《市場營銷》
專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)以“就業(yè)與職業(yè)遷移能力”為導向,以職業(yè)素質教育為核心,主要針對營銷業(yè)務員、銷售代表、市場調研員、營銷策劃與開發(fā)人員等崗位,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備市場調研、信息收集及分析、產品銷售及推廣、客戶溝通與服務、營銷活動策劃和執(zhí)行等方面專業(yè)知識和技能,具有良好職業(yè)道德和職業(yè)素質,較強實踐能力、創(chuàng)新能力和職業(yè)發(fā)展能力的高素質技術應用型人才。
《計算機通信》
專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)以就業(yè)為導向,以職業(yè)素質教育為核心,根據電力行業(yè)和區(qū)域經濟發(fā)展需求,針對發(fā)供電企業(yè)或其他行業(yè)通信線務、傳輸、總機和數據通信等工作崗位,培養(yǎng)具備光纖線路施工與維護、光傳輸網絡組建維護與管理、程控交換機配置與維護、數據網絡組建與維護等知識和技能,并具有團隊協作精神、嚴謹細致的職業(yè)素質、較強創(chuàng)新能力和職業(yè)發(fā)展能力的高素質技術應用型人才。
收費標準: 發(fā)電廠及電力系統(中澳合作辦學)和電廠熱能動力裝置(中澳合作辦學)兩個專業(yè)學費13000元/年,住宿費850元/年。其它各專業(yè)學費5500元/年,住宿費850元/年。 -
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