樂(lè)山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校招生要求是怎樣的，就業(yè)情況如何？
作者：小編來(lái)源：招生之家時(shí)間：2024-04-18 06:57次
摘要：我們的學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程之中，肯定會(huì)經(jīng)歷各種困境，在我們最困難的時(shí)候，只要不要輕易放棄，即使最后未能成功，我們還是勝利的
我們的學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程之中，肯定會(huì)經(jīng)歷各種困境，在我們最困難的時(shí)候，只要不要輕易放棄，即使最后未能成功，我們還是勝利的，因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝了自己，成功往往就是在堅(jiān)持與放棄的抉擇之中，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟闶遣慌ΧＶ共磺?，更不要讓別人決定你自己的道路，別人相信的事情未必就是真正的適合于你，我們只有親自追逐過(guò)后，才能找到屬于自己的道路。
學(xué)校簡(jiǎn)介：
樂(lè)山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校(原樂(lè)山市欣欣服裝藝術(shù)學(xué)校)是市教育局批準(zhǔn)的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校，座落在市中區(qū)城東新區(qū)桃源路岷江河畔。是董事長(zhǎng)潘復(fù)禮先生在始創(chuàng)于1991年的“樂(lè)山市欣欣服裝公司”生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地設(shè)立“產(chǎn)教結(jié)合，校企合一”的職業(yè)教育辦學(xué)模式而舉辦的。15年來(lái)艱辛創(chuàng)業(yè)，改革、創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，不斷發(fā)展，現(xiàn)已形成產(chǎn)教高度結(jié)合的“欣欣教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)”。
學(xué)校辦學(xué)實(shí)力：
學(xué)校目前已有固定資產(chǎn)2000多萬(wàn)元，擁有自己的校園，可同時(shí)容納1500多名學(xué)生學(xué)習(xí)生活，教育教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、齊備，擁有滿(mǎn)足400多名學(xué)生實(shí)作與生產(chǎn)出口產(chǎn)品或?qū)趧?wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)的服裝工廠，其年生產(chǎn)能力達(dá)50—60萬(wàn)套件，目前實(shí)際年生產(chǎn)量均在25萬(wàn)套件以上。辦學(xué)以來(lái)，共向全國(guó)160多個(gè)大型企業(yè)輸送了15700多名畢業(yè)生，畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)率年年100%。僅是近5年安置就業(yè)的學(xué)生中就有132人當(dāng)上了廠級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，758人當(dāng)上了車(chē)間一級(jí)干部，還有3680人成為企業(yè)的技術(shù)骨干。
招生要求：
1、應(yīng)屆初中畢業(yè)生在所在初中學(xué)校填報(bào)志愿，參加全市統(tǒng)一錄取。
凡填報(bào)志愿學(xué)生與學(xué)校聯(lián)系后前來(lái)我校參加面視，面視合格后報(bào)名入學(xué)。
2、社會(huì)考生自行到我校招生辦公室報(bào)名。
3、學(xué)生入學(xué)請(qǐng)帶上戶(hù)口本復(fù)印件（六類(lèi)貧困生、農(nóng)村特困生以及涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生請(qǐng)帶上相關(guān)證明）兩張，標(biāo)準(zhǔn)照片兩張。
就業(yè)保障
學(xué)校長(zhǎng)期與省內(nèi)外42家大型企業(yè)合作辦學(xué)辦廠，還與890多家企業(yè)有著良好的合作關(guān)系。這些企業(yè)既是學(xué)生生產(chǎn)實(shí)作的基地，又是學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的穩(wěn)定單位。學(xué)校自開(kāi)辦以來(lái)堅(jiān)持“產(chǎn)教結(jié)合、校企合一”的職業(yè)教育辦學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)“工學(xué)交替”學(xué)制，推進(jìn)課程改革，投入資金，引進(jìn)服裝CAD等先進(jìn)教學(xué)軟件和設(shè)備，辦出職教特色。學(xué)校在對(duì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能實(shí)作教學(xué)中，始終堅(jiān)持以學(xué)校企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)帶動(dòng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)的方式，把對(duì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)作培訓(xùn)貫穿運(yùn)用到產(chǎn)品生產(chǎn)的全過(guò)程中將“教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合，教師與師傅相結(jié)合，學(xué)生與工人相結(jié)合，實(shí)作與產(chǎn)品相結(jié)合”，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求的合格的“技能型、實(shí)用型、開(kāi)拓型”的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，畢業(yè)生對(duì)口安置到企業(yè)后，很受社會(huì)和單位的好評(píng)。
關(guān)鍵詞：樂(lè)山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校、招生要求、就業(yè)情況
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