貴陽市盲聾啞學(xué)校招生專業(yè)_報名材料
作者：小編來源：招生之家時間：2019-05-24 17:19次
摘要： 就像高爾基說過，如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會有科學(xué)，也不會有技術(shù)。我們的學(xué)習(xí)一定要有創(chuàng)新能力，不要刻意的去模仿
就像高爾基說過，如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會有科學(xué)，也不會有技術(shù)。我們的學(xué)習(xí)一定要有創(chuàng)新能力，不要刻意的去模仿，有的東西不能只是模仿就能夠?qū)W到它的精髓的，如果我們只是單純的模仿最終就只是變成四不像，我們要讓學(xué)習(xí)運(yùn)用到我們的日常的生活之中，學(xué)習(xí)的同時要注重思考，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。我們要學(xué)習(xí)與思考同時的進(jìn)行，讓自己獲得成長。
學(xué)校簡介
貴陽市盲聾啞學(xué)校的前身是創(chuàng)辦于1950年的私立貴陽云巖聾校和創(chuàng)辦于1956年的私立貴陽云巖盲校。1967年由市政府將兩校接辦。1971年兩校合并遷入現(xiàn)址：貴陽市寶山北路332號。貴陽市的盲聾啞學(xué)校是市教育局直屬管理的唯一的一所九年制義務(wù)教育的特殊學(xué)校。校園占地面積7000平方米，校舍建筑面積7200平方米，不久還將建成綜合大樓。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模由單純的小學(xué)體制，逐步增辦了職業(yè)初中，完善了九年義務(wù)教育。后又經(jīng)市教育局授予“貴陽市特殊教育中心”之牌，從而使學(xué)校發(fā)展成一所融盲聾文化知識教育、職業(yè)技能培訓(xùn)和特教科研于一體的綜合型特殊教育學(xué)校。各學(xué)科配有專業(yè)的文化知識和技能培訓(xùn)教師，學(xué)習(xí)之余還配備了專門的生活指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)管理學(xué)生的日常生活。職業(yè)教育免費提供實習(xí)場地和實習(xí)設(shè)備。學(xué)生畢業(yè)時頒發(fā)經(jīng)市教育局驗印的義務(wù)教育畢業(yè)證和初級職業(yè)教育畢業(yè)證。
學(xué)校辦成成果
學(xué)校辦成成果
多年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)的法律法規(guī)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以思想品德教育為重點，以文化知識教育為主要任務(wù)，較好地完成了文化知識，技能培訓(xùn)和缺陷補(bǔ)償任務(wù)，為國家培養(yǎng)了一批能自立于社會的勞動者，并為高一級學(xué)校輸送人才。學(xué)生在省市及國家級的比賽中榮獲過多種獎勵。教師在搞好教學(xué)工作之余，還盡力發(fā)揮特長，服務(wù)于社會的需要。面對21世紀(jì)教育的發(fā)展，學(xué)校還開辦了學(xué)前聾兒語訓(xùn)康復(fù)班，并著手籌辦職業(yè)高中班，形成“康復(fù)——上學(xué)——就業(yè)——成才”的系列特殊教育體系。力爭將學(xué)校辦成貴州省特殊教育對外交流的窗口。
報名資料
（1）戶口簿原件及復(fù)印件，高中入學(xué)的新生提供身份證原件及復(fù)印件。
（2）殘疾證原件及復(fù)印件。
（3）紅底一寸照片四張。
（4）新生入學(xué)提供縣級以上醫(yī)院半月內(nèi)的體檢表，體檢項目含“肝功能、甲肝、心電圖、胸透（初中以上學(xué)生做）”。
（5）學(xué)前、小學(xué)入學(xué)新生須持接種證明以及醫(yī)院出具的聽障或視障測查結(jié)果。
（6）進(jìn)城務(wù)工人員子女報名時須按貴陽市要求提供相關(guān)資料。
①父母在貴陽的暫住證；
②監(jiān)護(hù)人與用人單位簽訂的勞動合同及社保中心出具的依法繳納社會保險證明及繳費憑證。
（7）高中學(xué)生提供初中畢業(yè)證或原學(xué)校的學(xué)歷證明以及思想品德鑒定。
招生專業(yè)：
計算機(jī)應(yīng)用、中醫(yī)康復(fù)保健、中餐烹飪、工藝美術(shù)
計算機(jī)應(yīng)用、中醫(yī)康復(fù)保健、中餐烹飪、工藝美術(shù)
學(xué)校地址：
貴陽市寶山北路332號
貴陽市寶山北路332號
關(guān)鍵詞：貴陽市盲聾啞學(xué)校、招生專業(yè)、報名材料
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