貴州省機電技工學校開設專業(yè)_就業(yè)情況
作者：小編來源：招生之家時間：2023-04-27 18:30次
摘要：我經(jīng)常告訴我的學生，如果我們現(xiàn)在學習和工作不夠努力，那么我們的未來就會比現(xiàn)在的情況更困難
我經(jīng)常告訴我的學生，如果我們現(xiàn)在學習和工作不夠努力，那么我們的未來就會比現(xiàn)在的情況更困難，甚至困難也會成千上萬次。我們要積極的面對所有的艱難困苦，不斷的提升自己的實力，心若向陽何懼悲傷，屬于我們的陽光肯定會在烏云散去之后重新出現(xiàn)，照明我們前行的道路，我們敢于突破自己，挑戰(zhàn)自己，知道如何為自己打開一扇窗戶，無論未來的情況是好是壞，我們只能繼續(xù)學習，不辜負自己青春。
學校培養(yǎng)模式
現(xiàn)已成為一所具有一定規(guī)模與專業(yè)特色的中等專業(yè)學校。學校與貴州廣播電視大學聯(lián)合辦學，開辦本科教育和專科教育。學校被授予省級“青年文明號”稱號，榮獲2006年全省職業(yè)教育先進單位。貴州省第六十八國家職業(yè)技能鑒定所、貴州省計算機信息部新技術考試站、農(nóng)業(yè)部職業(yè)技能鑒定站（第172）均建在我校，初步形成多技能、雙證制的培養(yǎng)模式。
學校教學設施
教學設施齊全，建有金相與公差、電工與電子、電氣與控制、汽車結(jié)構(gòu)與維修、控制與測試、計算機網(wǎng)絡與維護、數(shù)控加工、機電技術仿真室、機電設備維修等實驗室和多媒體教室、校園網(wǎng)、機械加工實習工廠以及由300臺微機組成的計算機網(wǎng)絡教室，另有貴州省政府汽車修理廠作為汽車專業(yè)實習基地。
就業(yè)情況
學校高度重視畢業(yè)生的就業(yè)安置工作，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上、就業(yè)質(zhì)量好。現(xiàn)已形成立足本省，輻射沿海發(fā)達地區(qū)的就業(yè)體系。大部分畢業(yè)生均以良好的素質(zhì)、熟練的技能成為企業(yè)骨干，受到用人單位的廣泛好評。
學校辦學歷程
建校多年來，在上級有關部門的大力支持下，經(jīng)過歷任領導班子和教職員工的努力，已有長足的進步。1992年被正式批準建立省機電技工學校之后，1995年通過辦學條件評估，1999年建立省第七十九國 家職業(yè)技能鑒定站，2000年晉升國家重點技工學校，2004年被國家勞動和社會保障部批準為職業(yè)指導教學訓練實驗基地。辦學現(xiàn)模也由原來的200人發(fā)展到1000多人。 我校是經(jīng)省人民政府批準成立的中專學校及技工學校。兩塊牌子，一套管理機構(gòu)，行政隸屬于省國防科工辦，業(yè)務主管是省教育廳和省勞動廳。是貴州省重點技工學校，貴州省第七十九國家職業(yè)技能鑒定站。為適應就業(yè)市場的需求，學校著力培養(yǎng)應用型即動手能力強的職業(yè)技術人才。學生畢業(yè)后由學校推薦就業(yè)（可簽就業(yè)協(xié)議書）。學校已成為沿海地區(qū)和本省一些企業(yè)的用工儲備單位，就業(yè)率都在90%以上。
開設專業(yè)
數(shù)控技術應用、機械制造與控制、機電設備安裝與維修、機電技術應用、電氣運行與控制、汽車運用與維修 、電子技術應用、計算機及應用 、農(nóng)業(yè)機械使用與維修 、工程機械運用與維修、工程造價
數(shù)控技術應用、機械制造與控制、機電設備安裝與維修、機電技術應用、電氣運行與控制、汽車運用與維修 、電子技術應用、計算機及應用 、農(nóng)業(yè)機械使用與維修 、工程機械運用與維修、工程造價
關鍵詞：貴州省機電技工學校、開設專業(yè)、就業(yè)情況
- 相關文章
推薦院校
人氣專業(yè)
