陜西省榆林林業(yè)學(xué)校管理情況_辦學(xué)條件
作者：小編來源：招生之家時間：2023-11-16 09:04次
摘要：我們的人生道路就是一場馬拉松比賽，我們要記住跑到最后的人都是長期的堅持的結(jié)果，我們不要在意我們現(xiàn)在的狀態(tài)，
我們的人生道路就是一場馬拉松比賽，我們要記住跑到最后的人都是長期的堅持的結(jié)果，我們不要在意我們現(xiàn)在的狀態(tài)，我們只管風(fēng)雨兼程的堅持下去，我們要明白人生的這場較量，是一個長期的過程，也許我們現(xiàn)在處于劣勢，但這并不意味著我們永遠(yuǎn)就處于劣勢的狀態(tài)，我們要勇敢的朝著我們的目標(biāo)出發(fā)，內(nèi)心充滿希望，敢于挑戰(zhàn)自己，不斷的翻閱一座座的高峰。
學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校占地300多畝，其中校園占地103畝，總建筑面積5萬平方米，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓、公寓樓、餐飲服務(wù)樓等校舍面積4.5萬平米，固定資產(chǎn)總值近1.7億元，其中校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價值3000萬元。校園建有標(biāo)準(zhǔn)化籃球場、足球場、網(wǎng)球場和設(shè)施先進(jìn)的職工文體活動中心。學(xué)?，F(xiàn)有教職工200多人，中級職稱85名，高級講師50多名，雙師型教師比例達(dá)到98%，學(xué)科帶頭人和骨干教師13名。有10名教師分別獲得全國模范教師、全國德育工作先進(jìn)個人、全國優(yōu)秀教師、陜西省知名教師、模范教師等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校專業(yè)設(shè)置
近年來，學(xué)校立足于榆林建設(shè)國家級能源化工基地和榆林經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越可持續(xù)發(fā)展對崗位人才的需求，科學(xué)設(shè)置和調(diào)整專業(yè)布局，形成了以機(jī)電設(shè)備安裝與維修、化學(xué)工藝、計算機(jī)應(yīng)用、現(xiàn)代林業(yè)、園林綠化等為骨干的專業(yè)體系，其中機(jī)電設(shè)備安裝與維修、化學(xué)工藝、園林、計算機(jī)應(yīng)用等4個專業(yè)被省教育廳批準(zhǔn)為省級示范專業(yè)。同時新建成各類實(shí)訓(xùn)室30個，設(shè)施先進(jìn)，設(shè)備齊全。其中，已經(jīng)建成的機(jī)電專業(yè)配有鏈?zhǔn)降稁?、第四軸旋轉(zhuǎn)工作臺和多套激光加工設(shè)備的現(xiàn)代化機(jī)加工中心，從天津大學(xué)化工學(xué)院引進(jìn)的化工單元實(shí)訓(xùn)裝置，在榆林市乃至全省處于領(lǐng)先位置。
學(xué)校管理與師資力量：
1、高考升學(xué)班教學(xué)中實(shí)行全程督導(dǎo)管理，每周對教師的教學(xué)情況（備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、單元考試等）測評一次，學(xué)生滿意率必須達(dá)到95%以上。
2、學(xué)生實(shí)行半封閉、準(zhǔn)軍事化的精細(xì)管理，班主任每天堅持“六到位”（早操、早讀、上課、午休、晚自習(xí)、晚休）；公寓管理實(shí)行全天候跟蹤管理，每天24小時配有專門的生活指導(dǎo)老師。
3、學(xué)校特別重視后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化工作，定期組織后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育活動，階段性召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與后進(jìn)生面對面座談會，實(shí)現(xiàn)了“差生不差，優(yōu)生更優(yōu)”的育人目標(biāo)。
4、高考升學(xué)班任課老師以原榆林林校高中教師為主體，在全國選聘了優(yōu)秀教師18名。其中“全國模范教師”1名，“省級模范教師”4名，市級教學(xué)能手12名；任課教師中高級教師12名，一級教師26名，全部教師多年從事高中教學(xué)工作。
中專生高考說明：按照教育部規(guī)定，普通中專畢業(yè)生學(xué)籍滿三年既可以參加全國普通高校統(tǒng)一招生考試，也可參加“三校生”高等院校招生考試或高等院校招生單招考試。其中2018年“三校生”高等院校招生考試中，試題難度比普通高考偏低，語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)各科滿分100分，總分200分為本科錄取線，120分為高職?？其浫【€。
學(xué)校辦學(xué)模式
“十二五”以來，按照省級示范校和創(chuàng)建國家級中等職業(yè)示范校有關(guān)要求，學(xué)校改革人才培養(yǎng)模式，積極開展與本地及周邊校企合作辦學(xué)，建立了有效的工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)和教師下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí)機(jī)制。畢業(yè)生年平均頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)率始終保持在97%以上。2012年以來，學(xué)校與楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展5年制大專聯(lián)合辦學(xué)，同時，學(xué)校利用現(xiàn)有教學(xué)資源，大力開展函授教育和林業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，為本地區(qū)各行業(yè)培訓(xùn)輸送了大批專業(yè)技術(shù)人員和技能型人才，起到了骨干示范帶動的積極作用，為榆林經(jīng)濟(jì)社會跨越轉(zhuǎn)型發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
關(guān)鍵詞：陜西省榆林林業(yè)學(xué)校、管理情況、辦學(xué)條件
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