成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校的師資力量還是較為雄厚的，學(xué)校在招聘教師的時候會嚴格把關(guān)挑選優(yōu)秀的教師，并且運用創(chuàng)新的模式對學(xué)生進行培養(yǎng)。學(xué)校的特點在于會聘請一些企業(yè)里面或者是行業(yè)里面職業(yè)技術(shù)比較高超的工作人員，請來學(xué)校作為兼職教師，因為這些人對行業(yè)、職業(yè)的經(jīng)驗和技術(shù)是最新興的，請這些老師來到學(xué)?？梢詭硇碌募夹g(shù)教給學(xué)生，讓學(xué)校是的專業(yè)崗位能力得到大大的提升。
       學(xué)?，F(xiàn)有專任教師289人，其中骨干教師85名、研究生14人、本科學(xué)歷247人，中學(xué)高級教師72人，“雙師型”教師148人。學(xué)校有省市專業(yè)指導(dǎo)委員會主任、副主任委員8人，國家職業(yè)技能考核測試員18人，學(xué)校教師教學(xué)水平高、專業(yè)技能強。學(xué)校“雙師型”教師比例居成都市前列，參加成都市教師大比武成績優(yōu)異。
       學(xué)校秉承“教學(xué)做合一，德才能相長”，“育人為先，能力為本，面向市場、強化就業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟”的辦學(xué)理念，以“讓學(xué)生喜歡、讓家長放心，讓企業(yè)滿意”為目標，著力打造“名師、實訓(xùn)、專業(yè)、文化”四大品牌，提升教師素質(zhì)，提升學(xué)生技能水平，推進校園職業(yè)化，按照“教師師傅一體化、學(xué)生員工一體化、理論實踐一體化，教室車間一體化”的理念，學(xué)校形成了“培養(yǎng)模式新，辦學(xué)機制活、產(chǎn)教結(jié)合好，職業(yè)文化濃”的辦學(xué)特色。
       學(xué)校開設(shè)有：機電技術(shù)應(yīng)用（省級重點專業(yè)）、高星級飯店運營務(wù)與管理（省級重點專業(yè)）、電子技術(shù)應(yīng)用（市級重點專業(yè)）、計算機及運用（市級重點專業(yè)）、學(xué)前教育（市級重點專業(yè)）、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、會計、物流管理等8個專業(yè)。
       機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)具備從事機電技術(shù)必需的理論知識和綜合職業(yè)能力的機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的運行于維護人員；
       高星級飯店運營務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)高星級飯店運營和管理人員；
       電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)具備從事電子技術(shù)應(yīng)用、信息電子設(shè)備電子產(chǎn)品、通信網(wǎng)絡(luò)的制造安裝、測試、調(diào)試、管理與維護人員；
       計算機及運用專業(yè)綜合布線設(shè)計與施工、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營銷、網(wǎng)絡(luò)與安全信息，培養(yǎng)出能在數(shù)字化平臺上從事商貿(mào)活動的集管理、計劃、分析、編程于一身的復(fù)合型人才；
       學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力，從事學(xué)前教育事業(yè)及藝術(shù)表演與輔導(dǎo)等相關(guān)職業(yè)的應(yīng)用型專門人才。
       數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用等方面的專業(yè)知識何必要的文化基礎(chǔ)知識，具有數(shù)控機床、加工中心等設(shè)備的操作、安裝等能力，能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理等一線需要的德、智、體、美、全面發(fā)展的中、初級數(shù)控技術(shù)實用性專門人才；
       會計專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生會計職業(yè)道德，本著“認真、仔細、細心、忠誠、謹慎”的德育主線，重點瞄準三證“會計上崗證”、“市場營銷員證”、“電算化證書”，服務(wù)于生產(chǎn)企業(yè)和商業(yè)企業(yè)實際需求，針對學(xué)生特點與層次培養(yǎng)學(xué)生會計業(yè)務(wù)能力和市場營銷能力，讓學(xué)生進企業(yè)能做賬，能勝任市場銷售工作，部分優(yōu)秀學(xué)生能考入高等院校繼續(xù)深造學(xué)校；
       物流管理專業(yè)注重讓學(xué)生養(yǎng)成“吃苦、細心、認真、負責(zé)、節(jié)約、規(guī)范、誠實”的思想與態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生倉儲、運輸、配送、商場經(jīng)營與管理、計算機及物流信息系統(tǒng)的操作與技能。
       以上就是成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)及其介紹。