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成都華商理工職業(yè)學校的教育方針_特色專業(yè)

作者:招生辦老師來源:招生之家時間:2024-05-23 20:57

摘要:成都華商理工職業(yè)學校的教育方針是教育學生成為一個有正確的三觀即人生觀、世界觀、價值觀的人。學生的人格塑造是一件非常重要的事,如今社會上魚龍混雜,學校希望學生能夠擁有自己正確的三觀,從而走進社會之后依然能夠保持真正的自我,懂得明辨是非,懂

       成都華商理工職業(yè)學校的教育方針是教育學生成為一個有正確的三觀即人生觀、世界觀、價值觀的人。學生的人格塑造是一件非常重要的事,如今社會上魚龍混雜,學校希望學生能夠擁有自己正確的三觀,從而走進社會之后依然能夠保持真正的自我,懂得明辨是非,懂得什么是善什么是惡,做一個善良懂禮貌的人,并且學生對自己的行為規(guī)范有清晰地認識,懂得自己什么可以做,什么不可以做和怎么去做。所以學校的目標也是把學生培養(yǎng)為個個都是紳士、淑女。
       學校的教育方針有深厚的文化內(nèi)涵做基礎,學校以“華商”二字為原點,將做人與做事進行“有與無”的辯證,蘊涵人性平等的思想與教育觀,是學校在新常態(tài)下對職業(yè)教育的一種訴求和踐行。同時也表達出學子們在學校學習做人做事的優(yōu)秀方法,通過諸多技術方法的學習和掌握,尋找成人成才的規(guī)律,自身的成長和提高。學校教育廣大師生注重思想道德修養(yǎng),以弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建設和諧校園為己任。學校還要求教職工愛崗敬業(yè),且有較高的教學、科研及服務能力;要求學生努力提高知識應用、專業(yè)技術、糾結學習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、適應社會等多方面能力。全校師生員工既要追求真理、善于學習、又要用于實踐、敢于創(chuàng)新,理論與實踐相結合。同時,也要篤行誠信,言行一致,將科學知識和道德修養(yǎng)與日常行為整合為一體。
       學校的教育方針還體現(xiàn)在校風建設上,學校教風是比較好的,教師們誠信奉獻、愛生敬業(yè)。教職工對學生、家長、同事及領導真誠相待且言而有信,對教育事業(yè)能夠付出不求回報的愛,然后在這份愛的召喚之下,把本職工作當成一項事業(yè)來熱愛和完成,從點點滴滴中尋找樂趣,努力做好每一件事、認真善待每一個學生,全心全意為學校工作服務。對待學生要像對待自己的孩子一樣關心、呵護。學生的學風是勤學苦練、陽光向上的。學生為實現(xiàn)中華民族的偉大復興要勤奮、認真學習、刻苦專研。陽光向上要求學生在勤學苦練的前提下要保持一顆積極、向上、充滿朝氣與活力的心態(tài)。
       學校開設的特色專業(yè)是航空服務、高鐵動畫管理與服務、工程測量、中西餐制作、汽車整形、形象藝術設計、計算機與動漫設計、電子信息工程、飛機發(fā)電機維修與維護,準確把握社會經(jīng)濟發(fā)展趨勢,結合已有的學科專業(yè)優(yōu)勢,主動適應社會和經(jīng)濟發(fā)展的需要。學校擁有高端教學 教學設備,重金打造的航空、高鐵動車模擬實訓艙。制定了符合企業(yè)要求的“專業(yè)計劃”,具有目標的“專業(yè)方向”培養(yǎng),模塊化的“課程設置”,情景化、師徒制的“教學模式”,讓學生更好地獲得專業(yè)知識和承傳高尚品德,有利于培養(yǎng)出高水平的專業(yè)性技術人才。

教學樓


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