成都市指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校的管理如何_專業(yè)設(shè)置
作者：招生辦老師來(lái)源：招生之家時(shí)間：2024-08-04 06:58次
摘要：成都市指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校的管理是以準(zhǔn)軍事化的管理模式來(lái)管理學(xué)生的。學(xué)校希望能夠通過(guò)嚴(yán)格準(zhǔn)確的管理來(lái)培養(yǎng)學(xué)生，將學(xué)生打造成有素質(zhì)、有能力、有高尚品質(zhì)的人才。學(xué)校會(huì)認(rèn)真悉心的教育每一位學(xué)生，并且賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生，相信每一位學(xué)生都有無(wú)窮的創(chuàng)造力
成都市指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校的管理是以準(zhǔn)軍事化的管理模式來(lái)管理學(xué)生的。學(xué)校希望能夠通過(guò)嚴(yán)格準(zhǔn)確的管理來(lái)培養(yǎng)學(xué)生，將學(xué)生打造成有素質(zhì)、有能力、有高尚品質(zhì)的人才。學(xué)校會(huì)認(rèn)真悉心的教育每一位學(xué)生，并且賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生，相信每一位學(xué)生都有無(wú)窮的創(chuàng)造力，所以學(xué)校希望能夠改變學(xué)生的命運(yùn)，從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。學(xué)校是指南針教育集團(tuán)創(chuàng)辦的，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量較好，學(xué)校的管理在同類型學(xué)校中也是比較出眾的，在社會(huì)上的評(píng)價(jià)有很多好評(píng)。
學(xué)校貫徹“培養(yǎng)中國(guó)最適合就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的學(xué)生”的戰(zhàn)略，以“只做高端職業(yè)教育，樹立中國(guó)職業(yè)教育的標(biāo)桿”為辦學(xué)理念；突破傳統(tǒng)教育模式，以全新的“技能教育+學(xué)歷教育+素質(zhì)教育+國(guó)際認(rèn)證”模式；以市場(chǎng)需求為辦學(xué)目標(biāo)，加大投入、加強(qiáng)師資力量、優(yōu)化教育管理、實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理。學(xué)校按照“上課是學(xué)生、平時(shí)像軍人、操作像技師”的培養(yǎng)目標(biāo)，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，實(shí)行個(gè)性化的“職業(yè)訓(xùn)導(dǎo)”和“職業(yè)生涯教育”課程；按照“大學(xué)文憑+專業(yè)技能+職業(yè)素養(yǎng)+國(guó)際認(rèn)證”的教學(xué)模式，著力培養(yǎng)社會(huì)急需的應(yīng)用型人才，并為每位學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下深厚的職業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。
學(xué)校長(zhǎng)期高度重視學(xué)生的職業(yè)管理工作，為了讓學(xué)生能快速適應(yīng)企業(yè)要求，學(xué)校專門成立職業(yè)管理處，對(duì)就業(yè)/實(shí)習(xí)的學(xué)生實(shí)施：職業(yè)幫助、職業(yè)提升和職業(yè)規(guī)劃，終身管理學(xué)生的職業(yè)發(fā)展和職業(yè)生涯，持續(xù)為企業(yè)定制和培養(yǎng)真正需要的優(yōu)秀人才。
學(xué)校重視自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)新，投巨資研發(fā)了30多種“指南針計(jì)算機(jī)教育系列教材”和教學(xué)管理系統(tǒng)；與西南科技大學(xué)合作，依托西南科技大學(xué)的雄厚實(shí)力，在全國(guó)范圍內(nèi)率先開設(shè)了CCTC視覺(jué)傳達(dá)平面設(shè)計(jì)師、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師、跨媒體數(shù)碼視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)師、高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師、電子商務(wù)及網(wǎng)站開發(fā)高級(jí)工程師、高級(jí)文秘辦公、影視動(dòng)畫高級(jí)工程師、軟件開發(fā)高級(jí)工程師等“八大金牌專業(yè)”。學(xué)員畢業(yè)考試合格，可以獲得國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)成人高等教育學(xué)歷證書。
學(xué)校現(xiàn)在設(shè)置了這些專業(yè)：平面廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、硬件網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、行政管理、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、汽車前臺(tái)接待、汽車鈑金、汽車裝飾與美容、汽車電器檢測(cè)與維修、幼兒教學(xué)與管理、酒店管理、旅游服務(wù)與管理、施工管理、工程造價(jià)、工程預(yù)決算等專業(yè)。學(xué)校目前與全國(guó)上萬(wàn)家企業(yè)建立了完善的信任合作機(jī)制，通過(guò)訂單式的培養(yǎng)，使學(xué)生就業(yè)得到充分保障，學(xué)生就業(yè)后，學(xué)校對(duì)學(xué)生工作和職業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行持續(xù)跟進(jìn)和管理，使學(xué)生的職業(yè)生涯得到更好的發(fā)展。
學(xué)校貫徹“培養(yǎng)中國(guó)最適合就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的學(xué)生”的戰(zhàn)略，以“只做高端職業(yè)教育，樹立中國(guó)職業(yè)教育的標(biāo)桿”為辦學(xué)理念；突破傳統(tǒng)教育模式，以全新的“技能教育+學(xué)歷教育+素質(zhì)教育+國(guó)際認(rèn)證”模式；以市場(chǎng)需求為辦學(xué)目標(biāo)，加大投入、加強(qiáng)師資力量、優(yōu)化教育管理、實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理。學(xué)校按照“上課是學(xué)生、平時(shí)像軍人、操作像技師”的培養(yǎng)目標(biāo)，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，實(shí)行個(gè)性化的“職業(yè)訓(xùn)導(dǎo)”和“職業(yè)生涯教育”課程；按照“大學(xué)文憑+專業(yè)技能+職業(yè)素養(yǎng)+國(guó)際認(rèn)證”的教學(xué)模式，著力培養(yǎng)社會(huì)急需的應(yīng)用型人才，并為每位學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下深厚的職業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。
學(xué)校長(zhǎng)期高度重視學(xué)生的職業(yè)管理工作，為了讓學(xué)生能快速適應(yīng)企業(yè)要求，學(xué)校專門成立職業(yè)管理處，對(duì)就業(yè)/實(shí)習(xí)的學(xué)生實(shí)施：職業(yè)幫助、職業(yè)提升和職業(yè)規(guī)劃，終身管理學(xué)生的職業(yè)發(fā)展和職業(yè)生涯，持續(xù)為企業(yè)定制和培養(yǎng)真正需要的優(yōu)秀人才。
學(xué)校重視自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)新，投巨資研發(fā)了30多種“指南針計(jì)算機(jī)教育系列教材”和教學(xué)管理系統(tǒng)；與西南科技大學(xué)合作，依托西南科技大學(xué)的雄厚實(shí)力，在全國(guó)范圍內(nèi)率先開設(shè)了CCTC視覺(jué)傳達(dá)平面設(shè)計(jì)師、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師、跨媒體數(shù)碼視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)師、高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師、電子商務(wù)及網(wǎng)站開發(fā)高級(jí)工程師、高級(jí)文秘辦公、影視動(dòng)畫高級(jí)工程師、軟件開發(fā)高級(jí)工程師等“八大金牌專業(yè)”。學(xué)員畢業(yè)考試合格，可以獲得國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)成人高等教育學(xué)歷證書。
學(xué)校現(xiàn)在設(shè)置了這些專業(yè)：平面廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、硬件網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、行政管理、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、汽車前臺(tái)接待、汽車鈑金、汽車裝飾與美容、汽車電器檢測(cè)與維修、幼兒教學(xué)與管理、酒店管理、旅游服務(wù)與管理、施工管理、工程造價(jià)、工程預(yù)決算等專業(yè)。學(xué)校目前與全國(guó)上萬(wàn)家企業(yè)建立了完善的信任合作機(jī)制，通過(guò)訂單式的培養(yǎng)，使學(xué)生就業(yè)得到充分保障，學(xué)生就業(yè)后，學(xué)校對(duì)學(xué)生工作和職業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行持續(xù)跟進(jìn)和管理，使學(xué)生的職業(yè)生涯得到更好的發(fā)展。
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