成都市蜀興職業(yè)中學是比較好的。學校與其他學校相比較有著明顯的優(yōu)勢。學校為了滿足學生的不同需求，開設(shè)了很多專業(yè)供學生選擇，學校在每一個專業(yè)都配備了優(yōu)秀的教師。學校采用現(xiàn)代科技教學，讓學生了解最新的社會動態(tài)。

學校優(yōu)勢

1、政策支撐：學校根據(jù)成華區(qū)教育局大力建設(shè)學校文化的契機，爭取了教育局、主管部門的大力支持，正在建設(shè)雅致校園，改建實訓室，學校環(huán)境硬件建設(shè)得到了大力提升；學校文化建設(shè)的框架也在專家團隊的指導(dǎo)下初見雛形，對于“蜀風雅興，創(chuàng)意生活”的辦學理念，“盡心盡力，創(chuàng)造奇跡”的辦學精神和“立于技，行于雅，樂于興，成于德”的校訓，得到了廣大師生員工的共同認可。

2、傳統(tǒng)優(yōu)勢：學校先后和皇冠假日酒店、四川賓館、錦江賓館、銀杏餐飲集團、北京空軍后勤基地酒店、廊橋餐飲公司與共同簽訂辦學協(xié)議，為旅游專業(yè)學生實習就業(yè)搭建平臺；與國合佰利公司簽訂校企合作協(xié)議，建立了呼叫中心，實現(xiàn)了實訓、就業(yè)的無縫對接；和淘寶，力圖科技合作建立了成都市第一家中職學生淘寶創(chuàng)業(yè)工作室，積極探索了電子商務(wù)專業(yè)物流專業(yè)的發(fā)展方向。

重點專業(yè)介紹

1、計算機應(yīng)用專業(yè)：現(xiàn)有專業(yè)教師21人，中、高級職稱12人，其中胡曉老師是專業(yè)組長，也是市級學科帶頭人，區(qū)名師工作室領(lǐng)銜人，其他相關(guān)學科進修4人，相關(guān)科技項目2 個。本專業(yè)學生高一、高二、高三共492人，其中計算機網(wǎng)絡(luò)方向共191人。本專業(yè)從2002年到2006年曾經(jīng)與電子科大聯(lián)辦3+2，成功向電子科大輸送計算機專業(yè)學生達到986人。

目前計算機專業(yè)可用的實訓設(shè)備固定資產(chǎn)已經(jīng)達到500多萬元，有基礎(chǔ)實訓室3間、專業(yè)實訓室及多媒體實訓室5間、傳統(tǒng)畫室1間、動畫實訓室1間、網(wǎng)絡(luò)實作室1個、綜合布線實作室1個，2014年投入90多萬元新建三間機房。學校從2011年至2013年間獲得國賽前三名19人次，省賽前三名1人次，市賽13人次。該專業(yè)重點發(fā)展方向為計算機網(wǎng)絡(luò)方向和平面設(shè)計方向。

2、通信專業(yè)：以就業(yè)為導(dǎo)向的準職業(yè)人培養(yǎng)模式，促進專業(yè)建設(shè)，我校于2011.9與四川佰合國利信息網(wǎng)絡(luò)有限公司合作, 建立了具有理實一體化的實訓室“蜀興職中佰合國利呼叫中心”。2014年初與卓訊公司合作，建立了“蜀興職中卓訊呼叫中心”。學校通信運營專業(yè)的實訓室包括網(wǎng)絡(luò)原理實訓室、營銷廳、營業(yè)廳、呼叫中心4間，為學生提供了185個專業(yè)實訓的工位數(shù)。專業(yè)書籍近萬冊。

學校通信運營專業(yè)的教師有18人，其中理論教師11人，實訓教師7 人；高級教師9人，“雙師型”教師有10人 。劉芳、李莉、吳珊、張暉、劉春華、龐應(yīng)杰等獲得由信息產(chǎn)業(yè)部人事司頒發(fā)的通信行業(yè)職業(yè)資格證。專業(yè)教師吳姍、劉芳的論文多次獲得各種獎項并發(fā)表。劉芳同課異構(gòu)的課題《手機推介》，受到兄弟學校好評。