遂寧應(yīng)用高級技工學(xué)校地址在哪里_就業(yè)情況
作者:小編來源:招生之家時(shí)間:2018-06-25 15:40次
摘要:遂寧應(yīng)用高級技工學(xué)校地址在四川省第二大交通樞紐、成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)腹地遂寧市。
遂寧應(yīng)用高級技工學(xué)校地址在四川省第二大交通樞紐、成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)腹地遂寧市。學(xué)校周邊交通便于,利于學(xué)生出行。學(xué)校結(jié)合了市場對于人才的需求開設(shè)了很多專業(yè),這些專業(yè)具有明顯的優(yōu)勢,學(xué)生很好就業(yè)。而且媒體也對學(xué)校的就業(yè)前景進(jìn)行了跟蹤報(bào)到,事實(shí)證明,學(xué)校的專業(yè)是具有長足發(fā)展的趨勢。
學(xué)校位于四川省第二大交通樞紐、成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)腹地、中國優(yōu)秀旅游城市——遂寧市。學(xué)校占地138余畝,實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)場所面積29824平米,開設(shè)有汽車維修、數(shù)控加工(車工)、電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)廣告制作、機(jī)床切削加工(車工)、石油鉆井、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、導(dǎo)游飯店(酒店)服務(wù)、服裝制作與營銷、會計(jì)、幼兒教育等10余個(gè)專業(yè),共有專兼職教師115人。30年來學(xué)校通過多層次、多形式、多渠道開展辦學(xué)活動,形成了獨(dú)具校企合作特色的辦學(xué)模式,積淀了豐厚的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)資源,為社會和企業(yè)培養(yǎng)了近40000名技術(shù)技能人才,近三年來,為社會和企業(yè)(行業(yè))培養(yǎng)了高級工及以上人才4000人以上,為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展提供了技術(shù)技能人才保障。
就業(yè)情況
技工月薪也能上萬元,華西都市報(bào):技工院校畢業(yè)生的就業(yè)前景非常好,可很多家長還是不樂意將孩子送到技工院校讀書,您覺得主要原因是什么?張光偉:當(dāng)前,社會對技工還缺乏應(yīng)有的重視和尊重,需要進(jìn)一步更新觀念,樹立技工也是經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展不可或缺的人才的理念,尊重勞動、尊重技工。有些人認(rèn)為技工院校的文憑不及大學(xué)文憑光鮮,覺得上了大學(xué)出路應(yīng)該更廣。其實(shí),對多數(shù)人來講,上學(xué)的目的是為了工作,要根據(jù)社會的需求來塑造自己的人生,選擇適合的就讀院校,不能為了所謂的名聲或牌子而盲目隨大流。
目前,社會上還存在“技工院校畢業(yè)生工資待遇比較低”的偏見。其實(shí),技工院校應(yīng)屆畢業(yè)生的月薪現(xiàn)在普遍能達(dá)到2000多元,不比剛參加工作的一般高校畢業(yè)生低。一些市場急需重點(diǎn)專業(yè)的技工院校畢業(yè)生還邁入了高收入水平,月薪均超過萬元。最后,我要介紹一下技工教育免學(xué)費(fèi)的好政策,從2009年起我省對技工院校學(xué)生實(shí)行免學(xué)費(fèi)政策,到2012年這項(xiàng)政策已經(jīng)涵蓋了技工院校的所有學(xué)生,也就是說讀技工院校不用再交學(xué)費(fèi)。另外,國家還對涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供助學(xué)金支持。所學(xué)與社會需求不脫節(jié),華西都市報(bào):作為一名分管技工教育的同志,您認(rèn)為技工院校畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定走高的原因是什么?張光偉:專業(yè)滿足社會需要、校企合作共同辦學(xué)和注重學(xué)生動手能力培養(yǎng),是技工院校畢業(yè)生搶手的最主要原因。
技工院校培養(yǎng)的是適用型技能人才,專業(yè)設(shè)置緊貼市場需求,哪個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景好就開設(shè)哪個(gè)專業(yè),教程根據(jù)社會需求及時(shí)更新,教學(xué)隨時(shí)和市場保持了緊密聯(lián)動。學(xué)生畢業(yè)后,不用擔(dān)心知識和市場脫節(jié)、派不上用場。本省技工院校多數(shù)具有行業(yè)、企業(yè)背景,在教學(xué)中能得到行業(yè)或企業(yè)的師資、技術(shù)和設(shè)備支持,學(xué)生的培養(yǎng)采用校企合作的方式進(jìn)行,學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入相關(guān)大型企業(yè)(集團(tuán))工作的機(jī)會相對較大。作為企業(yè)來講,需要的是上崗就能工作的人才,技工院校針對這個(gè)特點(diǎn),十分注重學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)了“出校門”到“進(jìn)廠門”的無縫對接,自然受到企業(yè)歡迎。
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