四川省貿(mào)易學(xué)校結(jié)合了市場(chǎng)對(duì)于人才的緊缺 ，也為了為社會(huì)培養(yǎng)更多的實(shí)用型人才，學(xué)校開設(shè)了很多專業(yè)供學(xué)生選擇。學(xué)校為了讓學(xué)生學(xué)好專業(yè)技能知識(shí)，聘請(qǐng)了大量的優(yōu)秀教師前來任教，為了配備教學(xué)，學(xué)校配置了齊全的教學(xué)設(shè)備。也為學(xué)生提供了優(yōu)美的校園環(huán)境以及生活條件。

專業(yè)設(shè)置

設(shè)有農(nóng)副產(chǎn)品加工（茶葉加工與營(yíng)銷方向）、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理（企業(yè)經(jīng)營(yíng)與財(cái)務(wù)管理方向）、農(nóng)機(jī)使用與維修（機(jī)電與電子電工方向）、旅游服務(wù)與管理、飯店服務(wù)與管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、會(huì)計(jì)電算化、服裝制作與營(yíng)銷、幼兒教育等十個(gè)社會(huì)適用性精品專業(yè)，其中農(nóng)副產(chǎn)品加工專業(yè)（茶葉加工與營(yíng)銷方向）、旅游服務(wù)與管理專業(yè)被認(rèn)定為部級(jí)特色專業(yè)。配套建設(shè)有餐飲實(shí)訓(xùn)室、客房實(shí)訓(xùn)室、烹飪實(shí)訓(xùn)室、茶藝實(shí)訓(xùn)室、茶葉感官評(píng)審實(shí)訓(xùn)室、服裝實(shí)訓(xùn)室、服裝設(shè)計(jì)室、電算化會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、寬帶聯(lián)網(wǎng)微機(jī)室、計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控實(shí)訓(xùn)室、車工實(shí)訓(xùn)室、電工實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、焊工實(shí)訓(xùn)室、電子實(shí)訓(xùn)室、電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、砂輪實(shí)訓(xùn)室、汽車模擬實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械原理實(shí)訓(xùn)室、家電維修實(shí)訓(xùn)室、形體室、音樂室、語(yǔ)音室、圖書資料室、多媒體教室等。

重點(diǎn)專業(yè)介紹

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理主要面向涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)村行政管理部門、村民自治組織、中介組織、鄉(xiāng)填企業(yè)和規(guī)模經(jīng)營(yíng)農(nóng)戶，培養(yǎng)掌握具有農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷、農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、財(cái)務(wù)管理等方面知識(shí)和綜合基本技能，在涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織、農(nóng)村行政管理部門等企業(yè)與組織從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、涉農(nóng)企業(yè)財(cái)務(wù)核算、財(cái)務(wù)管理、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)開發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品銷售經(jīng)紀(jì)、農(nóng)村中介服務(wù)等工作。全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵，在于造就大批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，發(fā)揮億萬(wàn)農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村的主體作用。特色農(nóng)業(yè)、期貨農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)、創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)等全新的概念與內(nèi)容擁入農(nóng)業(yè)體系。因此，通過設(shè)置涉農(nóng)專業(yè)培養(yǎng)富有時(shí)代特征的有道德、有文化，懂技術(shù)、懂管理，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新的新農(nóng)村主力軍，是21世紀(jì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的迫切需要。

報(bào)名條件（有以下條件不錄）

1.性格孤僻，任性，家長(zhǎng)特別溺愛者。

2.抽煙、喝酒、偷盜、吸毒、逃課、上網(wǎng)成癮、常夜不歸宿者。

3.辱罵、毆打父母、打群架、受過司法機(jī)關(guān)處罰者。

4.患傳染病、精神病或先天性智障者。

5.有紋身或身形容貌怪異，影響就業(yè)安置者。

6.年滿16周歲，女性身高不足1.5M，男性身高不足1.55M，影響就業(yè)安置者。

7.不愿意遵守學(xué)校管理者。