四川省彝文學(xué)校就業(yè)率_沒有畢業(yè)可以來讀嗎
作者:招生辦老師來源:招生之家時(shí)間:2024-05-07 16:08次
摘要:四川省彝文學(xué)校由于本市對外有經(jīng)濟(jì)來往,社會對于翻譯的需求量增加,有利于學(xué)生就業(yè)。
四川省彝文學(xué)校由于本市對外有經(jīng)濟(jì)來往,社會對于翻譯的需求量增加,有利于學(xué)生就業(yè)。學(xué)校為了讓學(xué)生學(xué)好母語招聘了大量的優(yōu)秀教師。學(xué)校面向全國招生,招收了許多來自全國各地的學(xué)生,這些學(xué)生有著濃烈的求知欲望,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理論,科學(xué)的管理模式,讓學(xué)校的辦學(xué)具有特色。學(xué)校歷經(jīng)風(fēng)雨,初衷不改,始終努力為社會培養(yǎng)最優(yōu)秀的學(xué)生。四川省彝文學(xué)校是全國唯一一所以彝族母語命名的綜合性全日制省屬中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落在中國航天城—西昌市區(qū),交通便利,區(qū)位優(yōu)勢十分突出。校園綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,教風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,教學(xué)設(shè)施完善,校園文化豐富,是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)成長的理想場所。學(xué)校具有較完備的現(xiàn)代化教育教學(xué)和生活設(shè)施與設(shè)備,擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、責(zé)任心強(qiáng)的教師隊(duì)伍,為學(xué)生成才奠定了扎實(shí)的師資基礎(chǔ)。
建校26年來,學(xué)校已具備了合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)和相當(dāng)?shù)霓k學(xué)實(shí)力,已成為一所“層次多元、形式多樣”的具有濃郁民族特色的適應(yīng)新時(shí)期社會發(fā)展需要的新型學(xué)校。學(xué)校培養(yǎng)并向社會輸送了各類專業(yè)人才24000余名,畢業(yè)生遍布四川、云南、北京等省市的各行各業(yè),許多學(xué)生已成為彝區(qū)建設(shè)的骨干并走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,成為社會精英人士。涼山州民族干部學(xué)校是由1950年4月創(chuàng)辦的西昌軍事委員會民族干部訓(xùn)練班(1951年4月正式成立西康省西昌專區(qū)民族干部學(xué)校)。
就業(yè)情況
學(xué)校以“市場為導(dǎo)向,師范為依托,雙語為特色”作為辦學(xué)目標(biāo),交流合作領(lǐng)域不斷拓展。大力推行工學(xué)結(jié)合,校企合作,頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式,堅(jiān)持以“寬基礎(chǔ)、重素質(zhì)、廣就業(yè)”為辦學(xué)理念。選擇彝文學(xué)校就業(yè)有路。由于社會對于人才的需求量增加學(xué)生很好就業(yè),學(xué)生就業(yè)率在95%。學(xué)校與多所高校聯(lián)合辦學(xué),走大中專學(xué)歷教育并舉,兼顧本科學(xué)歷教育之路。學(xué)生可通過成人高考、專升本考試升入高等院校繼續(xù)學(xué)習(xí),獲得大專、本科學(xué)歷。選擇彝文學(xué)校,深造有望。學(xué)校辦學(xué)成果贏得了用人單位及社會各界的充分肯定,樹立起了過硬的教育教學(xué)品牌,在四川及周邊省市民族地區(qū)享有盛譽(yù)。學(xué)校先后被四川省教育廳確定為學(xué)校先后被四川省教育廳確定為四川省計(jì)算機(jī)等級考點(diǎn)學(xué)校、四川省英語等級考點(diǎn)學(xué)校,被四川省民族事務(wù)委員會授予“教學(xué)管理工作成績顯著”學(xué)校稱號,成為一所民族教育窗口學(xué)校。
招生對象
學(xué)校主要招收初中應(yīng)、往屆畢業(yè)學(xué)生,普高畢業(yè)生,普通高中轉(zhuǎn)學(xué)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)學(xué)生。
報(bào)名須知
1、報(bào)名時(shí)間:從即日起,到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。
2、新生開校報(bào)到時(shí)請帶好戶口本、本人身份證原件,相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。
3、持本人身份證或戶口本,到本人所在的初中畢業(yè)學(xué)校班主任或?qū)W校設(shè)在各校報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。
關(guān)鍵詞:四川省,彝文,學(xué)校,就業(yè)率,沒有,畢業(yè),可,以來,
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