學(xué)校的性質(zhì)決定了學(xué)校的走向和未來的發(fā)展方向，我們學(xué)校走的職業(yè)技術(shù)發(fā)展路線，就決定了在學(xué)校，就是以學(xué)生的專業(yè)教育為主，保證每一個學(xué)生都能在學(xué)校里面能夠?qū)W到更好的專業(yè)，然后在以后的發(fā)展中能有一個更好的發(fā)展前景。

 2002年固原市政府為整合職教資源將原固原市農(nóng)業(yè)學(xué)校、固原市技工學(xué)校和固原市職業(yè)高級中學(xué)合并組建為固原市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院，三校牌子繼續(xù)保留，各學(xué)校都是有著悠久辦學(xué)歷史的老牌學(xué)校，積累了厚重的文化底蘊(yùn)。其中固原市農(nóng)業(yè)學(xué)校建校于1958年，與自治區(qū)同齡。2015年學(xué)院又增掛了固原市民族師范學(xué)校的牌子，并將固原市技工學(xué)校升格為寧夏六盤山高級技工學(xué)校，2016年增掛了固原衛(wèi)生學(xué)校的牌子。 

學(xué)院2005年被教育部認(rèn)定為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，同年被國務(wù)院扶貧辦認(rèn)定為“雨露計劃”示范基地，1998年被原勞動人事部認(rèn)定為國家級職業(yè)技能鑒定所，是2014年全區(qū)首批唯一通過教育部驗收的“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”，為2015年國家高技能人才培訓(xùn)基地，2014年建有固原市唯一一處國家級“殷建寶技能大師工作室”，2014年，被表彰為“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。

學(xué)院總占地377畝，其中校本部137畝，南校區(qū)210畝，試驗田30畝，建筑面積3.8萬余平方米，現(xiàn)有教職工205名，專任教師167名，“雙師型”教師72名。各類在冊學(xué)生6316人，其中全日制3778人，成人學(xué)歷教育3661人，具備91個工種技術(shù)培訓(xùn)的資質(zhì)、38個工種技能鑒定的資質(zhì)。年開展各類勞動力技能培訓(xùn)鑒定總?cè)藬?shù)在8000人次。 

”的思想，在校內(nèi)著力強(qiáng)化實驗場所和實訓(xùn)基地建設(shè)，建成了食用菌生產(chǎn)車間、種豬場、特種動物養(yǎng)殖場、連棟日光溫室等；建有微機(jī)室、多媒體教室、園藝組培室、畜牧獸醫(yī)實訓(xùn)室、烹飪實訓(xùn)室、電子電工維修實訓(xùn)室、服裝設(shè)計與加工實操室、語音室等各相應(yīng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)實驗（訓(xùn)）室66個,擁有各類大型儀器4000余臺(件)。

特別是生物技術(shù)、畜牧獸醫(yī)等專業(yè)的教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備當(dāng)前在西北地區(qū)處于一流水平；在教學(xué)領(lǐng)域，開展“模塊式”教學(xué)，實行“2+1”、“1+2”、“1.5+1.5”、 產(chǎn)教結(jié)合、工學(xué)結(jié)合、校企結(jié)合的教學(xué)模式，推行學(xué)分制，試行彈性學(xué)制，突出實際操作技能的培養(yǎng)，力爭使學(xué)生畢業(yè)持“雙證”，以提高廣大學(xué)生適應(yīng)社會的能力，增強(qiáng)他們參與社會競爭的實力和機(jī)會。

 學(xué)院堅持服務(wù)“三農(nóng)、三產(chǎn)”的辦學(xué)理念，扎根固原扶貧主戰(zhàn)場。努力培養(yǎng)了一批批“懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理、能創(chuàng)業(yè)”的一線新農(nóng)村建設(shè)者。辦學(xué)以來，共為社會培養(yǎng)輸送各類中等技術(shù)人才近3萬名，大多數(shù)己成為我市各行業(yè)的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干和新農(nóng)村建設(shè)的“領(lǐng)頭雁”。 

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：國家免學(xué)費(fèi)。