學(xué)校和家庭雖然是倆個(gè)不同的地方，但是卻有一樣事物能將這倆個(gè)地方鏈接起來，那就是學(xué)生，我們學(xué)校在教育中發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生在各方面還是存在著不完美，怎么說就如同一件美麗的衣服上面得的破洞一樣很顯眼，但是卻無傷大雅，這對(duì)于我們學(xué)校來說這是不允許的，我們究其原因發(fā)現(xiàn)時(shí)學(xué)生的家庭平時(shí)沒有對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)了這些問題，所以我們一直要求除了學(xué)校教育以外，學(xué)生的家庭也需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭教育，保證學(xué)生的健康成長發(fā)展，讓學(xué)生能有一個(gè)完美的形象。

開設(shè)專業(yè)：

錄取準(zhǔn)則：

1、學(xué)校錄取新生的基本條件：①符合教育部頒發(fā)的《2017年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》的報(bào)名條件；②參加全國文化統(tǒng)考且成績達(dá)到生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）劃定的最低錄取分?jǐn)?shù)線；③身體健康狀況符合教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)頒布的《普通高等院校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的體檢要求。

2、對(duì)所有進(jìn)檔考生，根據(jù)本人專業(yè)志愿及我校專業(yè)招生計(jì)劃，按考生分?jǐn)?shù)從高到低擇優(yōu)錄取，若所報(bào)專業(yè)計(jì)劃額滿，對(duì)服從調(diào)劑的考生按照分?jǐn)?shù)高低的原則調(diào)劑到生源不足的專業(yè)，對(duì)不同意調(diào)劑的考生作退檔處理。

3、考生若出現(xiàn)總分相同的情況，則按文化總分排列；文化總分仍相同時(shí)則再按如下單科成績排列順序優(yōu)先錄取。單科優(yōu)先排列順序?yàn)椋浩崭呃砜埔来螀⒖紨?shù)學(xué)、語文、外語、綜合的單科成績；普高文科依次參考語文、數(shù)學(xué)、外語、綜合的單科成績；職高對(duì)口類依次參考專業(yè)、語文、數(shù)學(xué)、外語的單科成績。

4、加分政策按生源所在地招生委員會(huì)制定的政策執(zhí)行。