一個學校的老師地位是非常崇高的，是連接學校和學生的一個重要角色，也是學生能夠平時接觸最好的教育者，所以學校在招生老師方面必須要下心，而且還要注意，因為老師負責的學生不是一對一而是很多個學生都是老師負責，如果老師的一方面除了問題，學生的各方面勢必會受到一些影響，讓學生的未來成長能夠在以后的道路上產生或多或少的差錯，這是我們學校不愿意看到的，也是學生家長所不希望的，所以我們需要將學校的老師進行嚴格把控，并且還要對老師繼續(xù)擰定期檢查。

學校下設文化藝術部、信息技術部、機電交通部、商貿旅游部、醫(yī)藥衛(wèi)生部、培訓部等6個教學機構及科學研究中心、實訓實驗中心兩個教輔機構?，F(xiàn)有專任教師432人，其中本科以上學歷427人，研究生以上學歷51人，具有高級職稱的128人，“雙師型”教師211人。兼職教師51人。通過校內研修、外送培養(yǎng)、課題研究、開發(fā)課程等途徑，學校不斷提高教師的業(yè)務素質和技能實踐能力，已打造出一支數(shù)量充足、結構合理、水平較高的專兼職相結合的教師隊伍。

學校始終堅持“服務學生終身發(fā)展、服務就業(yè)需求、服務經濟社會發(fā)展”辦專業(yè)，緊緊圍繞面向市場、緊貼產業(yè)辦專業(yè)。學校目前在校生6000余人。主要開設的專業(yè)有：音樂美術、戲劇表演等文化藝術類；制冷空調用設備與維修、旅游餐飲等三產服務類專業(yè)。其中,計算機應用、電子技術專業(yè)、服裝設計與工藝專業(yè)為省級重點專業(yè)；數(shù)控技術、中餐烹飪、旅游服務與管理專業(yè)為市級重點專業(yè)，“電工電子”等專業(yè)的實訓基地建設獲得了地方和中央財政支持。

想要培養(yǎng)學生精湛的專業(yè)技術能力，必須要有完善的實習實訓設備。學校根據(jù)專業(yè)建設需要，按照“高標準規(guī)劃、高規(guī)格實施、高效率使用”的原則，投入8000萬元用于實訓基地建設，投入3500多萬元購置實驗實訓設備。目前，學校擁有1個中央財政支持建設的實訓基地，2個省級財政支持建設的實訓基地，66個校內專業(yè)實驗室和實訓車間，還大力開展校企合作，學校與100多家企業(yè)建立聯(lián)系，使之成為我校校外實習實訓基地。

汽車應用與維修專業(yè)配有發(fā)動機4部、示教板64塊、實習車輛36臺以及100余畝的汽車駕駛訓練場地。中餐烹飪、旅游服務與管理專業(yè)建有快捷酒店、烹飪操作間、模擬客房、模擬餐廳等整套實訓設備。音樂專業(yè)配有鋼琴113架。生均教學儀器設備值5000多元，居安陽同類學校首位。

在扎實抓好常規(guī)教學管理的基礎上，學校開展項目教學、案例教學、場景教學、模擬教學和崗位教學，激發(fā)學生興趣，增強了教學效果。與四十多家企業(yè)深度合作，實行工學結合、頂崗實習、訂單培養(yǎng)，實現(xiàn)了雙贏。
招生對象：

應往屆初中畢業(yè)生。