我們學校的教學歷史要起源于1998年，當時我們學校是由政府批準且全程投資建設的，主要負責倆點，一個就是學生的統(tǒng)招任務，第二個就是為社會培養(yǎng)更多的人才，這就是我們主要的兩個目的，同時我們學校在2009年重慶市人民政府批準成立“技師學院”，建有國家職業(yè)技能鑒定所。成為了一所技能鑒定，技能培訓，中?？坡殬I(yè)教育的綜合性學校。

目前，學校有長壽區(qū)、奉節(jié)縣兩個校區(qū)，總占地270余畝，固定資產(chǎn)1.6億，教學儀器設備1300余萬元，藏書8萬余冊，運動場（館）67450平方米，實訓室（場）32個，面積近2萬平方米，優(yōu)質的校外學生實訓基地40個，在校生3600余人。教師137人，高級職稱41人，雙師型教師57人，聘請行業(yè)企業(yè)技術能手、職場專家28人。擁有全國勞動模范、全國職教先進個人、重慶市骨干校長、重慶市十佳感動教師和市區(qū)優(yōu)秀教育工作者等。

學校主要招收“五年一貫制”高職與中職技術學習，開設的專業(yè)有高星級酒店及營運管理、客戶服務與客服服務、市場營銷、會計電算化、食品工藝、包裝設計印刷技術、通用汽油機維修技術、機電一體化、信息技術與信息管理等十余個專業(yè)，每個專業(yè)都搭建了中高職立交橋，學生就業(yè)、升學渠道暢通。

行知校園時時寧靜，處處干凈、人人文靜，校園內沒有專門的清潔工、勤雜工，卻有從早到晚干凈如洗的優(yōu)美環(huán)境；學校沒有專門的保安守護維持，卻每天秩序井然，充滿正能量。學校構建的是生活德育、情感教育、心理教育、思維方式教育、行為習慣教育交融的德育模式，行知德育的本質是心靈感應，行知德育的有效是因為它回歸生命自然成長的過程。我們把愛、提醒、引導、規(guī)范結合起來完成了學生應有的品德和能力的共同構建，讓學生在學校的生活過得堅實而快樂，自信而自律。

學校教育優(yōu)勢突出、特色鮮明，被譽為全國職業(yè)教育的一顆明珠、一面旗幟、一個典范。中國教育報、重慶日報、重慶電視臺、湖南衛(wèi)視、人民網(wǎng)、百度、華龍網(wǎng)、新浪等全國一百余家主流媒體或網(wǎng)站對學校辦學情況作過報道。在平凡簡樸的校園里，處處地無臟、句句言無臟、人人行無臟；自然、和諧、溫暖、簡單、樸實、平凡、寧靜、書香已成為校園文化的一種常態(tài)。行知的畢業(yè)生堪稱卓越，多年來他們提前一年被用人單位預訂，就業(yè)率一直保持100%，就業(yè)穩(wěn)定率保持90%以上。

招收對象

1、具備初中及以上學歷。

2、愿意積極的改變自己，能接收學校嚴格培訓，吃苦耐勞，有提升學習能力的愿望。

3、身心健康，入校時體檢合格。