我們學(xué)校在創(chuàng)辦的25年之間，一步步踏實的發(fā)展和成長，讓我們學(xué)校從之前的小學(xué)校慢慢的成長為現(xiàn)在的，國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，也是重慶市職業(yè)教育先進(jìn)單位，也是重慶市中澳（重慶）職業(yè)教育與培訓(xùn)項目學(xué)校。這是對我們學(xué)校這么多年努力的一個肯定和認(rèn)可，我們學(xué)校在學(xué)生就業(yè)，高考升學(xué)，教學(xué)管理、教育教學(xué)、職教研究我們的進(jìn)步是驚人的，這也是我們學(xué)校不斷奮斗的理由，就是想把我們學(xué)校打造成人人認(rèn)可的好學(xué)校。

學(xué)校坐落在重慶城市副中心——茶園新城的世紀(jì)大道旁，離南坪轉(zhuǎn)盤15分鐘車程。學(xué)校實際使用土地面積為143800.7平方米，其中校本部占地129800平方米，與九源公司聯(lián)合辦學(xué)，租用九源公司實習(xí)場地，占地14000.7平方米，綠化面積為43899.29平方米，運(yùn)動區(qū)域面積19741平方米。有400米標(biāo)準(zhǔn)的體育場，有供1800名學(xué)生同時進(jìn)行訓(xùn)練的全市最大規(guī)模、設(shè)備最高檔的計算機(jī)實驗中心，有計算機(jī)1000多臺；有電動縫紉機(jī)200套；有電工、制冷、汽車模擬實驗設(shè)備；有教練車6輛。所有設(shè)備能同時容納6000名學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，保證了學(xué)生的專業(yè)技能訓(xùn)練，學(xué)生的技能得到提高。

學(xué)校重視教師的培養(yǎng)，已出11名教師到澳大利亞進(jìn)行為期40天到2個月的培訓(xùn)，1名教師到澳大利亞為期2年攻讀碩士學(xué)位（全市唯一），1名專業(yè)教師到廈門大學(xué)進(jìn)行一年計算機(jī)專業(yè)碩士研究生學(xué)位的學(xué)習(xí)。學(xué)校把德育工作放在首位，重點(diǎn)抓好班主任隊伍建設(shè)，倡導(dǎo)全校教職工“人人都是德育工作者”，將德育滲透到各門課程中去；加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德和行為規(guī)范教育。對教師要求“尊重學(xué)生人格，培養(yǎng)學(xué)生個性特長”，鼓勵學(xué)生“找回自尊自信，勤奮競爭成才”。學(xué)校在學(xué)生中開展“愛學(xué)校、愛班級、愛專業(yè)”的三熱愛活動，建立起良好校紀(jì)校風(fēng)和班風(fēng)。

學(xué)校舉行的文化體育藝術(shù)節(jié)學(xué)校每學(xué)期都請了多名優(yōu)秀畢業(yè)生回校作創(chuàng)業(yè)教育報告，請了企業(yè)人士到校對學(xué)生進(jìn)行職場工作報告，請了考上大學(xué)的優(yōu)秀大學(xué)生回校介紹學(xué)習(xí)體會，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，正確認(rèn)識社會、正確認(rèn)識自己。核心的綜合治理小組；學(xué)校實行全封閉管理，校園及教學(xué)大樓內(nèi)實行24小時保衛(wèi)人員值班制。學(xué)校以文化課為基礎(chǔ)，專業(yè)課為骨干，以“行業(yè)需求為導(dǎo)向，以能力為核心的”的培養(yǎng)模式，強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技能培養(yǎng)，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的需求。學(xué)校創(chuàng)造條件讓學(xué)生獲取職業(yè)資格證書，在參加全國計算機(jī)高新技術(shù)證書考試中，連續(xù)五年名列全市中等學(xué)校第一（2003年達(dá)到800多名，2004年500多名），連續(xù)五年受到市級表彰，連續(xù)五年在全市表彰大會上作大會發(fā)言。我校每年有數(shù)百人參加電工技能、旅游、服裝等職業(yè)資格證書的考試，名列全市前芧。

管理模式：

1、學(xué)生實施德育學(xué)分管理，新生必須參加軍事訓(xùn)練和行為習(xí)慣訓(xùn)練，且考核合格。

2、愛護(hù)校園環(huán)境，“垃圾不落地”、“無煙校園”。

3、住讀學(xué)生封閉式管理，走讀學(xué)生“打指紋”進(jìn)出校門。

4、學(xué)生每周星期五下午14：00后分批放歸宿假，星期天晚18：00之前返校。