我們學校的性質頗為復雜的，我們是屬于半工半讀的這一種，我們學校的的這種性質主要是針對條件不好的學生，讓每一個學生都能通過自己所學到的知識改變自己的人生，這樣的感覺會讓學生覺得是一件比較容易的事情，大大減輕了學生的負擔，讓學生更加的快樂，更加的生活那個。

學校堅持“以文化人，文化立校”的發(fā)展戰(zhàn)略，傳承和弘揚黃炎培職業(yè)教育思想，秉承“立業(yè)立人”的辦學理念，立足“穩(wěn)定規(guī)模、拓展空間、優(yōu)化結構、改革創(chuàng)新、加強管理、提升質量”的發(fā)展思路，深化學校二級管理機制改革，實施處室、系部目標管理，實現了管理規(guī)范化、精細化、科學化，首創(chuàng)中職學生綜合素質“多元立體”評價模式、后勤工作“四主模式”及“四二三”德育工作模式，構建了“理念、課程、行為、環(huán)境”四維育人體系，全力打造專業(yè)特色，形成了以裝備制造專業(yè)為特色的專業(yè)集群，形成了“雙立教育”的辦學特色。辦學業(yè)績受到了上級主管部門及社會各界的廣泛贊譽，在重慶乃至全國發(fā)揮著重要的示范引領作用。

學校先后榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”“全國依法治校示范學校”“全國教育系統(tǒng)先進集體”“全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體”“第四屆全國黃炎培優(yōu)秀學校獎”“重慶市文明單位標兵”“重慶市首批人文校園示范學校”等60余項國家級、市級榮譽。學校高度重視教研科研，承擔國家級、市級課題近30項，編寫出版職教教材100余本，獲得教研科研成果獎50余項，其中國家級教學成果二等獎1項、重慶市政府教學成果獎7項。學生參加高職對口高考，上線率均在98%以上，本科上線率50%。學校推進中高職銜接，開展五年制和“3+4”本科分段培養(yǎng)教育。近幾年組織師生參加全國、市級職業(yè)院校技能大賽獲得省部級獎268項，國家級一、二等獎40項。

學校實訓基地集教學、培訓、生產、研發(fā)多項功能為一體，管理科學規(guī)范，突顯職業(yè)教育辦學特色。創(chuàng)新開展訂單培養(yǎng)、股份合作、實訓基地托管運營等校企合作模式，深化了校企合作機制改革；牽頭組建重慶裝備制造職教集團，與職業(yè)院校、裝備制造企業(yè)、行業(yè)組織和科研部門等成員單位形成合力，開創(chuàng)了區(qū)域職業(yè)教育新篇章。學校以加強國際合作為契機，引進先進的職教理念和資源，先后與德國、英國、澳大利亞等國的10余所院校及科研機構建立了友好合作關系。

 畢業(yè)生供不應求，專業(yè)對口率高，就業(yè)質量高，為地方經濟發(fā)展儲備和輸送了大批高素質技術技能型人才。堅持學歷教育和職業(yè)培訓并舉，學校是“重慶市三峽移民技能培訓就業(yè)基地”“重慶市微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓基地”“重慶市農轉城人員培訓基地”“重慶市特種作業(yè)培訓基地”“渝北區(qū)下崗失業(yè)人員培訓基地”“渝北區(qū)退伍軍人培訓基地”，每年為社會培訓各級各類技術技能人才逾萬人。

“謀改革創(chuàng)新之策，走內涵發(fā)展之路”。學校作為中華職業(yè)名校，立足當下，面向未來，緊緊圍繞實現“中國夢”的偉大歷史使命，開拓創(chuàng)新、勤勉務實、勇于擔當，努力發(fā)揮首批全國中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校引領作用，全力踐行“科學發(fā)展、富民興渝”，為地方經濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多高素質的技術技能型人才。

報讀須知：

1．持戶口本原件、本人身份證、往屆生帶上初中畢業(yè)證報名，報名時須預繳費用。

2．按相關文件規(guī)定家庭經濟困難的學生享受國家助學金和住宿費資助。

3. 校服及保險費自愿購買，床上用品及生活用品自帶。入學時完清住宿、代管、軍訓等相關費用。