成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019招生計(jì)劃_錄取規(guī)則
作者:張老師來(lái)源:招生之家時(shí)間:2024-02-25 08:00次
摘要:我們學(xué)校一直比較重視各項(xiàng)的技能競(jìng)賽,為什么呢,因?yàn)榫臀覀兯赖?,技能?jìng)賽首先能夠檢驗(yàn)我們學(xué)校的教學(xué)成果。
我們學(xué)校一直比較重視各項(xiàng)的技能競(jìng)賽,為什么呢,因?yàn)榫臀覀兯赖?,技能?jìng)賽首先能夠檢驗(yàn)我們學(xué)校的教學(xué)成果,這是一點(diǎn),能和來(lái)自不同學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行教育,能夠讓我們明白和其他學(xué)校的差距,也讓我們知道我們學(xué)校的教育好不好,成果如何,同時(shí)還能讓我們學(xué)校的學(xué)生能夠感受一下,激起學(xué)生的好勝心,讓學(xué)生的以后就能夠更好的自主的學(xué)習(xí)發(fā)展,讓學(xué)生的動(dòng)力更加的充足,讓我們學(xué)校的學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍能夠更加的充足,讓學(xué)生的專業(yè)能夠變的更好,成為一個(gè)個(gè)的優(yōu)秀的專業(yè)工作者。
學(xué)院與200余家企業(yè)開展深層次合作,其中世界500強(qiáng)和規(guī)模級(jí)以上企業(yè)近50家,吸納企業(yè)資金逾2000萬(wàn)元。為了實(shí)現(xiàn)了教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程的對(duì)接,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作一體化、生產(chǎn)與實(shí)訓(xùn)同步化,學(xué)院與模仕共建了“模仕定向班”,與斗山集團(tuán)共建了“斗山定制班”,與豐田集團(tuán)共建了“豐田獎(jiǎng)學(xué)金班”,以及與中航、京東等企業(yè)共同舉辦了15個(gè)訂單班,學(xué)院按照企業(yè)崗位要求,擬定教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施教學(xué),為企業(yè)“量身定制”高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
招生計(jì)劃:
系部 | 專業(yè)名稱 |
四川 |
|
文 | 理 | ||
機(jī)械工程系 | 數(shù)控技術(shù) | 45 | 105 |
城市軌道交通車輛技術(shù) | 30 | 70 | |
電氣工程與自動(dòng)化系統(tǒng) | 電氣自動(dòng)化技術(shù) | 94 | |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 50 | ||
城市軌道交通機(jī)電技術(shù) | 100 | ||
信息工程系 | 應(yīng)用電子技術(shù) | 150 | |
數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) | 25 | 25 | |
汽車工程系 | 汽車營(yíng)銷與服務(wù) | 40 | 60 |
汽車運(yùn)用與維修技術(shù) | 40 | 60 | |
經(jīng)貿(mào)管理系 | 電子商務(wù) | 70 | 30 |
國(guó)際商務(wù) | 70 | 30 | |
交通與物流系 | 航空物流 | 60 | 40 |
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 | 134 | 60 |
錄取規(guī)則
1、嚴(yán)格按照國(guó)家招生錄取政策進(jìn)行錄取。對(duì)思想政治品德不合格的學(xué)生不予錄取。
2、進(jìn)檔考生按分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則,對(duì)考生填報(bào)志愿專業(yè)沒能錄取,但服從專業(yè)調(diào)配者將隨機(jī)調(diào)配到未錄滿專業(yè),不服從調(diào)配者做退檔處理。3、按照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》,患有學(xué)??刹讳浫〖膊≌卟挥桎浫?。已經(jīng)錄取的考生如查出患有可不錄取疾病者,將上報(bào)上級(jí)主管部門批準(zhǔn),取消錄取資格。
4、凡發(fā)現(xiàn)所提供高考錄取材料有弄虛作假者,學(xué)校將取消其入學(xué)資格和學(xué)籍,退回戶口所在地。
5、我院對(duì)男女比例、外語(yǔ)語(yǔ)種不設(shè)限,但進(jìn)校后只提供英語(yǔ)教學(xué)。
頒發(fā)學(xué)歷證書學(xué)校名稱:成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
關(guān)鍵詞:成都,工貿(mào),職業(yè),技術(shù),學(xué)院,2019,招生計(jì)劃,我們,
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