威遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對象_資助政策
作者:張老師來源:招生之家時(shí)間:2023-06-06 10:25次
摘要:我們學(xué)校的教學(xué)管理模式非常的有特色,我們采用的是分層教學(xué)以及分類發(fā)展這樣一種教育模式,具體意思就是根據(jù)不同的專業(yè)不同的學(xué)生。
我們學(xué)校的教學(xué)管理模式非常的有特色,我們采用的是分層教學(xué)以及分類發(fā)展這樣一種教育模式,具體意思就是根據(jù)不同的專業(yè)不同的學(xué)生,我們所采用的方法也就不一樣,我們希望我們的教學(xué)方式方法是靈活多變的這樣一種方式,而不是比較死板的方式,這樣學(xué)生的接受程度不高,我們學(xué)校教學(xué)起來也不會有進(jìn)步,所以我們在對待學(xué)生的教育是比較的重要的,我們的教育方式直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,所以我們要做的更好,更好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)。
近年來,國家高度重視并加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,威遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校抓住這個(gè)千載難遇的機(jī)會,提出并完善了該校的辦學(xué)目標(biāo),即建現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)化中等職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)國家中等職業(yè)教育示范學(xué)校;辦學(xué)理念為“‘三成’促‘三職’”(即實(shí)施成人教育,提高職業(yè)素養(yǎng);實(shí)施成才教育,增強(qiáng)職業(yè)能力;實(shí)施成功教育,促進(jìn)職業(yè)發(fā)展)。
招生專業(yè):園林綠化、機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、會計(jì)、旅游服務(wù)與管理、汽車運(yùn)用與維修。
招生范圍:全縣范圍招生
招生對象:應(yīng)往屆初中畢業(yè)生
報(bào)名方式:有意向的同學(xué)帶上身份證或者戶口簿到學(xué)校招生辦報(bào)名。
資助政策
1、國家助學(xué)金:資助所有全日制在校農(nóng)村學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,資助標(biāo)準(zhǔn)為1500元/生/年,國家資助兩年,第三年實(shí)行學(xué)生工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)。
2、免學(xué)費(fèi):涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生、藏區(qū)“9+3”全免學(xué)費(fèi),其它專業(yè)免學(xué)費(fèi)比列是一、二年級全部在校生的22.5%;家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)比例占一、二、三年級城市學(xué)生中15%(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外); 公辦三年級中職免學(xué)費(fèi)比列占三年級學(xué)生人數(shù)的10%,標(biāo)準(zhǔn)是1400元/生/年。
3、學(xué)校“事業(yè)收入的5%”資助對象:成績優(yōu)異且家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。
關(guān)鍵詞:威遠(yuǎn)縣,職業(yè),技術(shù)學(xué)校,招生,對象,資助,政策,
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