學(xué)生的思想教育不能像專(zhuān)業(yè)一樣，要循序漸進(jìn)，要慢慢的對(duì)學(xué)生的進(jìn)行引導(dǎo)，我們學(xué)校在教育上面，從學(xué)生的思想和學(xué)生的未來(lái)都進(jìn)行了一個(gè)專(zhuān)業(yè)的引導(dǎo)和教育，我們不能保證我們學(xué)生能夠跟我們的發(fā)展方向一樣，就是我們所愿意看到，然后將學(xué)生慢慢的教育好，不辜負(fù)家長(zhǎng)的信任和認(rèn)可，將學(xué)生打造成為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

學(xué)校與重慶、成都、深圳等多所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，多模式辦學(xué)。與沿海多家知名企業(yè)校企聯(lián)合，堅(jiān)持貼近產(chǎn)業(yè)辦專(zhuān)業(yè)，面向市場(chǎng)育人才，“先訂單，再培訓(xùn)，后就業(yè)，長(zhǎng)短結(jié)合精技能”的特色辦學(xué)之路，實(shí)行定向、定點(diǎn)、定單培訓(xùn)。第一學(xué)年以專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)為主，第二學(xué)年以專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練為主，第三學(xué)年為頂崗實(shí)習(xí)（即帶薪實(shí)習(xí)）。學(xué)生入學(xué)后再選擇專(zhuān)業(yè)就讀。入學(xué)即簽訂《就業(yè)安置合同書(shū)》，保證月薪不低于1800元，可推薦三次。先后與國(guó)內(nèi)外30多家名優(yōu)企業(yè)簽定了定向培訓(xùn)和就業(yè)合同。

在未來(lái)的五年，鄰水興仁職中將在地方黨政的高度重視下，教育行政部門(mén)的正確指導(dǎo)下，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，同心同德，努力奮斗，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以爭(zhēng)創(chuàng)達(dá)標(biāo)為契機(jī)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，提升質(zhì)量，辦出特色，不斷實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“省內(nèi)一流，市級(jí)第一”的目標(biāo)，力創(chuàng)川東職教名校。

一份耕耘，一份收獲，桃李不言，下自成蹊。學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中，成績(jī)還是得到肯定的，多次獲得榮譽(yù)及表彰。目前，學(xué)校抓住職業(yè)教育發(fā)展的大好機(jī)遇，堅(jiān)持先進(jìn)的辦學(xué)理念，采取靈活的辦學(xué)模式，實(shí)施科學(xué)規(guī)范的管理，以穩(wěn)定搞改革，以改革促發(fā)展，克難攻堅(jiān)，再創(chuàng)輝煌，把興仁職中辦成省級(jí)示范職業(yè)中學(xué)。

獎(jiǎng)助政策：

1、按國(guó)家相關(guān)資助政策規(guī)定，在校學(xué)生可享受：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元/年；國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 5000元/年；國(guó)家助學(xué)金(其中：一等助學(xué)金4000元/年、二等助學(xué)金3000元/年、三等助學(xué)金2000元/年)；學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金（其中：一等獎(jiǎng)學(xué)金1000元/年、二等獎(jiǎng)學(xué)金600元/年、三等獎(jiǎng)學(xué)金400元/年）。 

2、按國(guó)家相關(guān)助學(xué)貸款政策，對(duì)當(dāng)年入學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生，可在生源地教育行政管理部門(mén)下屬的學(xué)生資助管理中心申請(qǐng)辦理生源地信用助學(xué)貸款。生源地貸款原則上每生每年不超過(guò)8000元，貸款資金實(shí)行一次申請(qǐng)，分年發(fā)放。 

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：