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貴州省比較好的幼師專業(yè)學(xué)校有哪些?

作者:張老師來(lái)源:中學(xué)之家時(shí)間:2025-03-26 05:32

摘要:貴州省比較好的幼師專業(yè)學(xué)校有哪些 ?其實(shí)貴州地區(qū)的幼師學(xué)校還是很多的,并且還都比較不錯(cuò),下面,老師為同學(xué)們推薦幾所,同學(xué)們可以自行做選擇。 銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校 師資力量 銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校師資雄厚,辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大?,F(xiàn)有教職工389人

  貴州省比較好的幼師專業(yè)學(xué)校有哪些?其實(shí)貴州地區(qū)的幼師學(xué)校還是很多的,并且還都比較不錯(cuò),下面,老師為同學(xué)們推薦幾所,同學(xué)們可以自行做選擇。

  銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校

  

銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校

 

  師資力量

  銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校師資雄厚,辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大?,F(xiàn)有教職工389人,其中,高中級(jí)職稱人員占專任教師隊(duì)伍的56%,碩士學(xué)位以上專任教師占46%。設(shè)有學(xué)前教育、初等教育、藝術(shù)與體育教育、外語(yǔ)與旅游、繼續(xù)教育五個(gè)系十個(gè)專業(yè),其中學(xué)前教育、初等教育為品牌專業(yè),藝術(shù)與體育教育為特色專業(yè),面向貴州、重慶、湖南、湖北、四川、廣西等省招生,現(xiàn)有大專、中職在校學(xué)生9100余人。

  辦學(xué)條件

  銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校辦學(xué)條件逐步完善。規(guī)劃占地面積1000畝,擁有教學(xué)樓、藝術(shù)樓、圖書館、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、學(xué)生公寓等各類設(shè)施。如今,校園內(nèi)樓房錯(cuò)落,芳草如茵;花榭亭臺(tái),交相輝映,已打造為黔東及武陵山片區(qū)學(xué)前教育及初等教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳播的重要基地。

  教育教學(xué)

  銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校堅(jiān)持立德樹人、育人為本,牢固樹立“人才培養(yǎng)是高校的首要任務(wù)”的科學(xué)理念,黨建和思想政治教育活動(dòng)蓬勃發(fā)展,探索創(chuàng)建了“3456”立體德育教育模式,以魅力、激情、和諧“三個(gè)幼專”建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心“四有好老師”為主線,傳承黔東紅色文化、民族民間文化、生態(tài)文化、廉政文化“四種文化”,打造健康、愛心、文明、智慧、責(zé)任“五有陽(yáng)光青年”,培育學(xué)生“六項(xiàng)自覺”管理,為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)注入了先進(jìn)性的內(nèi)涵,全面提升了學(xué)生人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、職業(yè)精神與職業(yè)能力。

  銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校大力推進(jìn)科研興校,積極開展國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題項(xiàng)目科研。教師已參與編寫國(guó)家、省級(jí)教材教參166種,出版專著7本,榮獲國(guó)家及省級(jí)論文獎(jiǎng)50多人次,在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文、作品1200余篇。

  畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校

  

畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校

 

  畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校簡(jiǎn)介

  畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校的前身是織金縣師范學(xué)校,始建于1905年,歷經(jīng)了1916年的師范講習(xí)所,1943年的“國(guó)民教育師資訓(xùn)練班”,1945年的簡(jiǎn)易師范,1965年的耕讀師范,1972年的織金縣師范學(xué)校,1997年經(jīng)貴州省人民政府評(píng)估被命名為“辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量雙合格”中等師范學(xué)校,2008年經(jīng)畢節(jié)地委、行署批準(zhǔn)轉(zhuǎn)型為畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校。學(xué)校自建校以來(lái),一直以“培養(yǎng)合格的小學(xué)教師”和“培養(yǎng)合格的學(xué)前教育教師”為宗旨,致力于為全區(qū)的教育事業(yè)輸送合格人才。

  畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校發(fā)展歷史

  回顧學(xué)校的發(fā)展,可以說是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。學(xué)校的發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的艱難歷程。1997年以前,全校教職工最多的時(shí)候只有43人,學(xué)校在校學(xué)生人數(shù)最多的時(shí)候只有282人。學(xué)校幾經(jīng)搬遷,最后才遷到現(xiàn)在的校址。學(xué)校初遷到現(xiàn)址時(shí),房舍簡(jiǎn)陋,條件艱苦,校舍僅有60年代農(nóng)校留下的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的瓦房一棟作為教室,兩排石墻瓦房作教師和學(xué)生宿舍,一間石墻瓦房作食堂。土地荒蕪、道路泥濘,設(shè)施幾無(wú),一切待興。

  貴陽(yáng)幼兒師范學(xué)校

  

貴陽(yáng)幼兒師范學(xué)校

 

  貴陽(yáng)幼兒師范學(xué)校簡(jiǎn)介

  貴陽(yáng)幼兒師范學(xué)校創(chuàng)建于1984年,是貴州目前唯一的一所培養(yǎng)幼兒師資的中等師范學(xué)校,學(xué)生來(lái)自全省各地。2001年起,該校與其他高校聯(lián)辦,培養(yǎng)大專層次的幼兒師資。

  地處市中心的學(xué)校設(shè)施完備,建有校園局域網(wǎng)、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多功能電教室、多媒體教師備課室;有數(shù)碼鋼琴教室、音樂欣賞廳和演出大廳;有現(xiàn)代化管理網(wǎng)絡(luò)的辦公樓和設(shè)備完善的學(xué)生公寓樓等。校園環(huán)境優(yōu)美,魚池假山噴泉,青藤翠竹小亭;鮮花四季飄香,草木冬夏常青。

  該校除設(shè)有學(xué)前教育、學(xué)前藝術(shù)教育、綜合藝術(shù)教育、英語(yǔ)教育、信息技術(shù)教育等三年制中專外,還與貴陽(yáng)師范高等??茖W(xué)校聯(lián)辦有學(xué)前藝術(shù)教育、綜合藝術(shù)教育、教育行政管理等五年制大專,與貴陽(yáng)市電大合辦學(xué)歷培訓(xùn)高升專學(xué)前藝術(shù)教育大專班,與西南師范大學(xué)合辦專升本學(xué)前教育類自考本科班。如今,有全日制在校生1400余人。20年來(lái),該校為全省培養(yǎng)幼兒教師4000人,培訓(xùn)小學(xué)、幼兒園各類師資1萬(wàn)余人,使該校成為育人的沃土,培養(yǎng)幼兒師資的搖籃。歷屆學(xué)生就業(yè)均為100%。

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