廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院鞋類與皮具設(shè)計專業(yè)怎么樣?畢業(yè)后相當于什么學歷?針對這一問題，我們的專業(yè)老師做了如下的回答，對這一問題有疑問的同學不妨詳細的看一下文章介紹，相信會對你有很大的幫助的。

專業(yè)名稱	鞋類與皮具設(shè)計
專業(yè)熱度	54
所在地域	廣東 東莞
學校名稱	廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院
招生對象	初中生（未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學校地址	廣東省東莞市厚街鎮(zhèn)教育園區(qū)學府路
大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名32。

一、工學結(jié)合、產(chǎn)學研結(jié)合，探索校企結(jié)合的新路子我院鞋類專業(yè)建設(shè)，以東莞強大的鞋產(chǎn)業(yè)市場為依托，實施工學結(jié)合模式，建起了鞋類名師工作室，在辦學不到一年的時間里與企業(yè)擬簽訂多個合作協(xié)議項目。
◆意利科技有限公司◆綠洲鞋業(yè)有限公司二、實施“五大”專業(yè)實踐體系：◆課堂一體化教學體系（課堂上做學合一，把理論與實踐緊密結(jié)合）；◆專業(yè)實踐活動體系（指考察市場、參與企業(yè)的文化活動、技術(shù)研發(fā)、服務(wù)社會等）；◆綜合實訓(xùn)體系（完成一系列綜合實訓(xùn)項目）；◆考證實訓(xùn)體系；◆企業(yè)頂崗實習體系。
三、任務(wù)驅(qū)動，強化實踐環(huán)節(jié)◆改革“三段式”的課程模式。
教學內(nèi)容引入企業(yè)工作模式，如量體設(shè)計模式、看單設(shè)計模式、看圖設(shè)計模式等，改革后的教學內(nèi)容更清晰。
◆改革教學模式，實施以行動為導(dǎo)向的教學，探討任務(wù)驅(qū)動，做學結(jié)合，自主探究等教學模式。
由于這幾種教學模式是基于職業(yè)情景的學習，以貼緊職業(yè)崗位的某一工作任務(wù)來組織教學，突出實踐環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學生動手實踐，通過完成一系列工作任務(wù)來構(gòu)建學生的職業(yè)能力。
◆建立鞋類名師工作室，以企業(yè)真實項目帶動教學改革。

廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院鞋類與皮具設(shè)計專業(yè)怎么樣?通過上面的信息可以看出，學校的專業(yè)教學質(zhì)量還是非常不錯的，并且專業(yè)也還是比較熱門的。如果你正好喜歡這一專業(yè)學科，那就放心大膽的報考吧。