中北大學(xué)軟件工程專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量如何?畢業(yè)后是什么學(xué)歷?有3+2教學(xué)模式嗎？針對(duì)這些問(wèn)題，我們的專業(yè)招生老師做了如下的詳回答，對(duì)我校專業(yè)感興趣的同學(xué)不妨詳細(xì)的看一下文章內(nèi)容，深入了解一下。

專業(yè)名稱	軟件工程
專業(yè)熱度	53
所在地域	山西 太原
學(xué)校名稱	中北大學(xué)
招生對(duì)象	初中生（未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學(xué)校地址	山西省太原市學(xué)院路3號(hào)
本科專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名267。

軟件工程專業(yè)本科理工類學(xué)制四年培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)理論和軟件工程領(lǐng)域扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能以及一定的應(yīng)用領(lǐng)域知識(shí)，掌握主流軟件技術(shù)、主流平臺(tái)與工具，養(yǎng)成規(guī)范化的程序設(shè)計(jì)風(fēng)格，具有較強(qiáng)的系統(tǒng)分析、架構(gòu)、設(shè)計(jì)和編程能力，能夠熟練運(yùn)用軟件工程的思想和方法設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、維護(hù)和管理中大型軟件系統(tǒng)或某個(gè)領(lǐng)域應(yīng)用軟件系統(tǒng)，具有一定的項(xiàng)目管理知識(shí)與能力、工程實(shí)踐能力及工業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷；具有較強(qiáng)的外語(yǔ)應(yīng)用交流能力、創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)精神以及優(yōu)良的職業(yè)道德，服務(wù)于全社會(huì)信息化的高素質(zhì)、實(shí)用型軟件專門人才或復(fù)合型應(yīng)用軟件人才。
本專業(yè)設(shè)11個(gè)專業(yè)方向：（1）軟件開(kāi)發(fā)與測(cè)試方向：側(cè)重培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科和軟件工程專業(yè)的基礎(chǔ)理論和技能，受到軟件工程的系統(tǒng)訓(xùn)練，能夠從事軟件開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試、軟件工程管理等工作的高素質(zhì)軟件專門人才。
（2）數(shù)字媒體技術(shù)方向：側(cè)重培養(yǎng)掌握數(shù)字媒體領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和軟件工程的基礎(chǔ)知識(shí)，受到軟件工程的基本訓(xùn)練，能夠從事游戲軟件開(kāi)發(fā)、動(dòng)畫(huà)制作等工作的復(fù)合型應(yīng)用軟件人才。
（3）企業(yè)信息化軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用方向：側(cè)重培養(yǎng)掌握企業(yè)信息化領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和軟件工程的基礎(chǔ)知識(shí)，受到軟件工程的基本訓(xùn)練，能夠從事企業(yè)信息化軟件開(kāi)發(fā)、實(shí)施、應(yīng)用、維護(hù)等工作的復(fù)合型應(yīng)用軟件人才。
（4）電子商務(wù)軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用方向：側(cè)重培養(yǎng)掌握電子商務(wù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和軟件工程的基礎(chǔ)知識(shí)，受到軟件工程的基本訓(xùn)練，能夠從事電子商務(wù)軟件開(kāi)發(fā)、運(yùn)營(yíng)管理、維護(hù)等工作的復(fù)合型應(yīng)用軟件人才。
（5）物流管理軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用方向：側(cè)重培養(yǎng)掌握物流管理領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和軟件工程的基礎(chǔ)知識(shí)，受到軟件工程的基本訓(xùn)練，能夠從事物流管理軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、維護(hù)等工作的復(fù)合型應(yīng)用軟件人才。
（6）安全評(píng)估與化工模擬方向：側(cè)重培養(yǎng)以軟件工程為基礎(chǔ)，以安全評(píng)估、事故分析與模擬為主要研究對(duì)象，綜合安全工程相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力并能運(yùn)用軟件工程的思想和方法設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和維護(hù)安全工程領(lǐng)域系統(tǒng)軟件的復(fù)合型軟件應(yīng)用人才。
（7）材料成型仿真技術(shù)方向：側(cè)重培養(yǎng)在材料成型領(lǐng)域具備運(yùn)用計(jì)算機(jī)和軟件工程理論進(jìn)行材料成型工藝設(shè)計(jì)、模擬、優(yōu)化，成型過(guò)程模擬、性能預(yù)測(cè)和相關(guān)軟件二次開(kāi)發(fā)能力的復(fù)合型人才。
（8）機(jī)電一體化軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用方向：側(cè)重培養(yǎng)既掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)理論和軟件工程領(lǐng)域扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，又掌握一定的機(jī)電一體化領(lǐng)域的集成技術(shù)，并具有較強(qiáng)的系統(tǒng)分析、架構(gòu)、設(shè)計(jì)和編程能力的實(shí)用型軟件專門人才或復(fù)合型應(yīng)用軟件人才。
（9）汽車信息與管理工程方向：側(cè)重培養(yǎng)針對(duì)汽車行業(yè)領(lǐng)域，具有扎實(shí)的汽車信息與管理方面的理論基礎(chǔ)，既掌握軟件工程的基本理論和方法，又具備一定的汽車現(xiàn)代信息技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理及相關(guān)軟件系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、管理、維護(hù)能力的高素質(zhì)軟件工程技術(shù)人才。
（10）嵌入式軟件方向：側(cè)重培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，德才兼?zhèn)?、基礎(chǔ)寬厚、實(shí)踐能力和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力強(qiáng)，能夠從事嵌入式系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)等研究和應(yīng)用的工程技術(shù)型人才。
（11）信息處理軟件應(yīng)用方向：側(cè)重培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握信息處理等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法，掌握有關(guān)信息處理軟件應(yīng)用、設(shè)計(jì)及開(kāi)發(fā)方面知識(shí)的高素質(zhì)軟件工程人才。
主干學(xué)科：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程主要課程：計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(Java)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、軟件工程基礎(chǔ)、人機(jī)交互的軟件工程方法、軟件代碼開(kāi)發(fā)技術(shù)、軟件需求分析、軟件設(shè)計(jì)與體系結(jié)構(gòu)、軟件質(zhì)量保證與測(cè)試、Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、.NET框架程序設(shè)計(jì)、J2EE架構(gòu)與應(yīng)用開(kāi)發(fā)等及上述課程相應(yīng)的實(shí)踐課程和實(shí)訓(xùn)。
各專業(yè)方向的主要課程有：（1）軟件開(kāi)發(fā)與測(cè)試方向：軟件開(kāi)發(fā)工具與環(huán)境、WindowsForm應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、ASP.NETWEB應(yīng)用開(kāi)發(fā)、J2SE應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、JAVAWEB應(yīng)用開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試方法與技術(shù)、軟件項(xiàng)目管理、軟件配置管理、軟件生命周期管理等及上述課程相應(yīng)的實(shí)踐課程和實(shí)訓(xùn)。
（2）數(shù)字媒體技術(shù)方向：美術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)、數(shù)字媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、虛擬現(xiàn)實(shí)、網(wǎng)絡(luò)游戲軟件開(kāi)發(fā)、Flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)等及上述課程相應(yīng)的實(shí)踐課程和實(shí)訓(xùn)。
（3）企業(yè)信息化軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用方向：統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)概述、.NET框架程序設(shè)計(jì)、管理信息系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)、企業(yè)資源計(jì)劃（ERP）、供應(yīng)鏈管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)管理等及上述課程相應(yīng)的實(shí)踐課程和實(shí)訓(xùn)。
（4）電子商務(wù)軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用方向：電子商務(wù)原理、電子商務(wù)安全、電子商務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、商務(wù)談判、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)、商務(wù)網(wǎng)站系統(tǒng)應(yīng)用與運(yùn)營(yíng)等及上述課程相應(yīng)的實(shí)踐課程和實(shí)訓(xùn)。
（5）物流管理軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用方向：現(xiàn)代物流學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、物流管理信息系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)、國(guó)際金融與貿(mào)易實(shí)務(wù)、物流成本管理等及上述課程相應(yīng)的實(shí)踐課程和實(shí)訓(xùn)。
（6）安全評(píng)估與化工模擬方向：安全學(xué)原理、安全系統(tǒng)工程、燃燒與爆炸原理、安全信息系統(tǒng)等。
（7）材料成型仿真技術(shù)方向：畫(huà)法幾何與機(jī)械制圖、金屬學(xué)及熱處理、材料成型原理、材料成型工藝、材料成型軟件工程、材料成型過(guò)程數(shù)值模擬、模具CAD/CAM等（8）機(jī)電一體化軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用方向：機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程力學(xué)、控制工程基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、信號(hào)與檢測(cè)技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)控制、可編程序控制器、機(jī)電系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)、人機(jī)界面設(shè)計(jì)及應(yīng)用，以及專業(yè)方向選修課等。
（9）汽車信息與管理工程方向：管理信息系統(tǒng)概述、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造工程原理、工程力學(xué)、電工電子技術(shù)、汽車工程基礎(chǔ)、汽車CAD技術(shù)、產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理（PDM）技術(shù)、汽車行業(yè)ERP技術(shù)概論、汽車軟件工程等。
（10）嵌入式軟件方向：UML建模與實(shí)踐、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(C++)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、JAVA程序設(shè)計(jì)、.NET程序設(shè)計(jì)、人機(jī)交互技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)導(dǎo)論、J2ME嵌入式開(kāi)發(fā)技術(shù)、嵌入式C語(yǔ)言開(kāi)發(fā)技術(shù)、移動(dòng)設(shè)備軟件開(kāi)發(fā)、嵌入式軟件測(cè)試、網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、軟件外包、知識(shí)產(chǎn)權(quán)與軟件保護(hù)、商務(wù)談判、電子商務(wù)原理和各類以企業(yè)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。
（11）信息處理軟件應(yīng)用方向：高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電路理論系列課程、電子線路、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字圖像處理、通信原理、數(shù)字圖像處理、多媒體技術(shù)以及相應(yīng)的工程實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：（1）軟件開(kāi)發(fā)與測(cè)試方向：本方向畢業(yè)生主要在軟件企業(yè)、科研部門從事軟件開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試及軟件工程管理等工作，也可在教育單位、事業(yè)單位、技術(shù)和行政管理部門等單位從事軟件相關(guān)工作。
（2）數(shù)字媒體技術(shù)方向：本方向畢業(yè)生可在網(wǎng)絡(luò)游戲軟件開(kāi)發(fā)、通信、影視、廣播、信息、家電、平面媒體等行業(yè)從事各類數(shù)字媒體的制作、傳輸、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及設(shè)計(jì)等工作。
（3）企業(yè)信息化軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用方向：本方向畢業(yè)生主要在各類企事業(yè)單位、科研部門從事企業(yè)信息化軟件的分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、實(shí)施、評(píng)價(jià)、應(yīng)用、維護(hù)或BPO服務(wù)外包等工作，也可在教育單位、技術(shù)和行政管理部門等單位從事信息化相關(guān)工作。
（4）電子商務(wù)軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用方向：本方向畢業(yè)生主要在工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研部門從事電子商務(wù)系統(tǒng)（B2B、C2C）的分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、實(shí)施、評(píng)價(jià)、運(yùn)營(yíng)管理、維護(hù)等工作，也可在教育單位、事業(yè)單位、技術(shù)和行政管理部門等單位從事電子商務(wù)相關(guān)工作。
（5）物流管理軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用方向：本方向畢業(yè)生主要在大型汽車運(yùn)輸集團(tuán)、物流公司、配送中心、商業(yè)連鎖企業(yè)、海關(guān)、貨運(yùn)代理企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)、科研部門從事物流管理軟件系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、實(shí)施、評(píng)價(jià)、應(yīng)用、維護(hù)等工作，也可在教育單位、事業(yè)單位、技術(shù)和行政管理部門等單位從事物流管理相關(guān)工作。
（6）安全評(píng)估與化工模擬方向：本方向畢業(yè)生可在安全評(píng)價(jià)、機(jī)械、化工、輕工、能源、運(yùn)輸、環(huán)保等部門從事軟件開(kāi)發(fā)與系統(tǒng)維護(hù)、安全技術(shù)、安全管理和科學(xué)研究等方面工作。
（7）材料成型仿真技術(shù)方向：本方向畢業(yè)生能夠在工業(yè)企業(yè)和科研院所運(yùn)用計(jì)算機(jī)和軟件工程理論從事材料成型工藝開(kāi)發(fā)、優(yōu)化和相關(guān)軟件二次開(kāi)發(fā)以及生產(chǎn)組織管理等工作；也可繼續(xù)深造，從事材料成型相關(guān)軟件開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)以及利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)材料成分與工藝等方面的深入研究。
（8）機(jī)電一體化軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用方向：本方向畢業(yè)生可在機(jī)電設(shè)備制造企業(yè)、機(jī)電一體化設(shè)備運(yùn)用企業(yè)、科研部門、教育、事業(yè)單位、技術(shù)和行政管理部門等單位從事機(jī)電一體化系統(tǒng)的軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用等相關(guān)工作。
（9）汽車信息與管理工程方向：本方向畢業(yè)生主要在汽車技術(shù)服務(wù)、整車及零部件設(shè)計(jì)制造、汽車商務(wù)等行業(yè)從事軟件設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、軟件工程管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理維護(hù)、工程項(xiàng)目管理等工作，也可在IT行業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事相關(guān)軟件工作。
（10）嵌入式軟件方向：本方向畢業(yè)生可以從事與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)等相關(guān)的系統(tǒng)軟件的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與維護(hù)，學(xué)生可在部隊(duì)、政府、科研院所、學(xué)校和各類廠礦企業(yè)及公司相應(yīng)部門從事涉及計(jì)算機(jī)、嵌入式系統(tǒng)的研發(fā)、教學(xué)與程序設(shè)計(jì)、安全防護(hù)和系統(tǒng)維護(hù)工作。
（11）信息處理軟件應(yīng)用方向：本方向畢業(yè)生可在高等院校、科研院所、工廠、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、部隊(duì)及信息產(chǎn)業(yè)等部門從事科研、教學(xué)和管理工作。

中北大學(xué)軟件工程專業(yè)怎么樣?選擇專業(yè)是一個(gè)技術(shù)活，沒(méi)有最好的專業(yè)只有適合自己的專業(yè)，同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候若還是覺(jué)得很難拿定主意，不妨和網(wǎng)站的在線老師聯(lián)系，聽(tīng)一下他們的意見(jiàn)。