成都市特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的就業(yè)情況開設(shè)什么專業(yè)
作者:楊老師來源:未知時(shí)間:2023-11-02 08:00次
摘要:成都市特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所辦學(xué)歷史非常悠久的學(xué)校,學(xué)校是在1922年創(chuàng)辦的。
學(xué)校簡介
成都市特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所辦學(xué)歷史非常悠久的學(xué)校,學(xué)校是在1922年創(chuàng)辦的。學(xué)校的面積不是很大,但是卻獲得了社會(huì)各界的全力支持,因此學(xué)校的各個(gè)資源都是非常豐厚的,可以保證學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)到專業(yè)的知識(shí)。
開設(shè)專業(yè)
中醫(yī)康復(fù)保健、中式烹飪與營養(yǎng)膳食、民間傳統(tǒng)工藝
辦學(xué)榮譽(yù)
學(xué)校先后榮獲全國特殊教育先進(jìn)單位、全國體育工作先進(jìn)單位,四川省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、成都市特殊教育先進(jìn)單位、省政府教學(xué)成果二等獎(jiǎng)等60余項(xiàng)集體榮譽(yù)。2009年,學(xué)校被批準(zhǔn)為"國家技能鑒定所"。2010年,學(xué)校被批準(zhǔn)為"成都市教師發(fā)展基地學(xué)校"。
辦學(xué)目標(biāo)
為進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展,成都市特殊教育學(xué)校將緊緊圍繞市教育局"深入推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化、率先實(shí)現(xiàn)成都教育現(xiàn)代化"的工作部署,堅(jiān)持不懈地致力于特殊教育這一愛心事業(yè)。加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展,注重特色打造,努力把學(xué)校辦成特色鮮明、校園和諧的全國一流特殊教育學(xué)校。
畢業(yè)就業(yè)
1、就業(yè)去向:學(xué)校推薦、自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。
2、畢業(yè)要求:修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定公共文化課程和專業(yè)課程、考試合格并完成專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。
3、畢業(yè)待遇:頒發(fā)中華人民共和國教育部監(jiān)制的中職畢業(yè)證書和人社部“職業(yè)技能等級(jí)(中級(jí))鑒定證書”。中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)畢業(yè)學(xué)生,憑中職學(xué)歷證書,可參加全國盲人醫(yī)療按摩人員考試。
就業(yè)情況
學(xué)校的教育教學(xué)成果得到了社會(huì)和家長的充分肯定,畢業(yè)生合格率為100%,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上,有近百名學(xué)生先后升入長春、北京、天津、重慶等地特教學(xué)院繼續(xù)深造。學(xué)校已是一所集學(xué)前康復(fù)、義務(wù)教育、特教科研、職業(yè)技術(shù)教育和特教師資培訓(xùn)為一體的省、市特殊教育骨干學(xué)校,并發(fā)揮著積極的引領(lǐng)作用。
關(guān)鍵詞:成都市,特殊教育,中等,職業(yè),技術(shù)學(xué)校,的,
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