貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部簡介

    貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院由貴州省人民政府批準(zhǔn)成立，經(jīng)國家教育部備案的省屬公辦全日制普通高校。是教育部、財政部在貴州確定的唯一一所“國家示范性高職院校”建設(shè)單位。學(xué)院以培養(yǎng)交通類生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理人才為主，并積極適應(yīng)社會發(fā)展需求，培養(yǎng)經(jīng)濟、信息、旅游、計算機、藝術(shù)等高素質(zhì)、高技能人才。學(xué)院在招收高職(?？?學(xué)生的同時兼招中專、技工學(xué)生。畢業(yè)生遍及貴州和全國各地。

    貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部占地面積

    學(xué)院坐落于貴陽市城區(qū)西北，依山傍水，分南、北兩個校區(qū)，校園面積510畝，是貴州高校“十佳校園”和貴陽市“園林式學(xué)校”。建筑面積達23萬多平方米，建有教學(xué)綜合樓、實訓(xùn)樓、圖書信息樓、學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)運動場、汽車教練場等，還擁有一流的教學(xué)設(shè)備，專業(yè)一體化教室、實驗室、多媒體網(wǎng)絡(luò)微機室、演播室、語音室、計算中心、實訓(xùn)中心等，教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，圖書館藏書達30萬余冊。學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有專兼職教師450余人，其中副高以上職稱教師100余人。

    貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部教學(xué)力量

    學(xué)院現(xiàn)有六個系(道路與橋梁工程系、汽車工程系、建筑工程系、管理工程系、信息工程系、機電工程系)一校(汽車駕駛技工學(xué)校)二部(基礎(chǔ)部、成教部)，共開設(shè)48個專業(yè)(方向)。其中道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)、汽車運用技術(shù)專業(yè)、建筑工程技術(shù)專業(yè)、工程機械控制技術(shù)專業(yè)是國家高職高專重點建設(shè)示范專業(yè);公路監(jiān)理、旅游、會計電算化、計算機工程技術(shù)專業(yè)是省級高職高專重點建設(shè)專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有全日制學(xué)生9000余人。面向全國23個省(市)招生。

    貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部辦學(xué)優(yōu)勢和特色

    學(xué)院辦學(xué)歷史悠久、教學(xué)設(shè)施完備、師資力量雄厚、有良好的辦學(xué)基礎(chǔ)。

    學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，將畢業(yè)生就業(yè)列入學(xué)院“一把手”工程，使學(xué)院歷年畢業(yè)生就業(yè)率均保持在95%以上。

    學(xué)院堅持“面向社會、依托行業(yè)、企業(yè)”，已形成能適應(yīng)社會需求的“雙元制”教學(xué)、“訂單式”培養(yǎng)、“項目化” 教學(xué)、“工學(xué)交替”等工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，有效提升了學(xué)生專業(yè)素質(zhì)和綜合能力。

    學(xué)院注重學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)，推行多證書(職業(yè)技能考核等級證書)制度，學(xué)生畢業(yè)可以學(xué)到多門專業(yè)技能，鑒定合格取到多個專業(yè)等級證書。

    學(xué)院具有良好的實習(xí)實訓(xùn)條件。校內(nèi)建有“貴州交通規(guī)劃勘察設(shè)計院第四分院”、“貴州省國家第二職業(yè)技能鑒定所”、“機動車駕駛技能培訓(xùn)分校”、“貴州交職院試驗檢測中心”、“貴州交職院貴陽順天東風(fēng)雪鐵龍汽車4S店”、“貴州交職院貴陽公交汽車修理廠”、“貴州交職院驕苑旅行社”等22個面向教學(xué)和社會服務(wù)機構(gòu);是國家級汽車和建筑專業(yè)緊缺技能型人才培訓(xùn)基地;省級師資培訓(xùn)基地;現(xiàn)己建立校外頂崗實習(xí)實訓(xùn)基地上百家。

    學(xué)院和寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校創(chuàng)新開展了東西部聯(lián)合辦學(xué)，開拓了部分專業(yè)畢業(yè)生到沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)就業(yè)的渠道。

    學(xué)院有完善的困難學(xué)生資助系統(tǒng)，能保障貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

    學(xué)院對學(xué)生實施素質(zhì)拓展教育，有效促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。