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淮南聯(lián)合大學應(yīng)用英語專業(yè)怎么樣?

作者:陳老師來源:衛(wèi)校之家時間:2023-06-17 04:52

摘要:淮南聯(lián)合大學應(yīng)用英語專業(yè) 怎么樣?好不好?專業(yè)的教學質(zhì)量值得信賴嗎?這是很多初中畢業(yè)后想要報考學校該專業(yè)的同學都很想要知道的一個問題,這里,老師就針對上述問題做了詳細的介紹,同學們不妨詳細的看一下文章內(nèi)容。 專業(yè)名稱 應(yīng)用英語 專業(yè)熱度 72 所在地

淮南聯(lián)合大學應(yīng)用英語專業(yè)怎么樣?好不好?專業(yè)的教學質(zhì)量值得信賴嗎?這是很多初中畢業(yè)后想要報考學校該專業(yè)的同學都很想要知道的一個問題,這里,老師就針對上述問題做了詳細的介紹,同學們不妨詳細的看一下文章內(nèi)容。

專業(yè)名稱應(yīng)用英語
專業(yè)熱度72
所在地域安徽 淮南
學校名稱淮南聯(lián)合大學
招生對象初中生(未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系)
學校地址安徽省淮南市洞山西路
大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名31。

培養(yǎng)目標:扎實的語言基礎(chǔ)+過硬的職業(yè)技能培養(yǎng)學生掌握扎實的英語語言知識、國際商務(wù)知識,具有較強的語言應(yīng)用能力、國際商務(wù)運作能力以及相關(guān)職業(yè)技能,能夠在對外經(jīng)貿(mào)、涉外旅游、涉外企業(yè)、文化教育等行業(yè)運用英語拓展業(yè)務(wù)的高級復(fù)合型、應(yīng)用型專門人才。
主要課程:公共課程+專業(yè)課程+實習實訓公共課程:計算機基礎(chǔ)、多媒體信息制作與發(fā)布、體育等。
專業(yè)課程:綜合英語、英語閱讀、英語語音、英語口語、英語聽力、英語視聽說、商務(wù)英語、商務(wù)英語函電、英語應(yīng)用文寫作、英漢翻譯、商務(wù)英語口譯、英美文化、進出口貿(mào)易單證、導游英語,英語教學法、日語(二外)等。
實習實訓:語音實訓、口語實訓、視聽說實訓、商務(wù)英語實訓、翻譯實訓、商務(wù)英語場景會話實訓、職業(yè)素質(zhì)實訓、頂崗實習等。
就業(yè)前景:應(yīng)用英語專業(yè)已形成了以“商務(wù)英語”為主體,以“涉外旅游管理”和“英語教育”為兩翼的主要就業(yè)方向,近三年畢業(yè)生一次性就業(yè)率均達100%。
應(yīng)用英語(商務(wù)英語方向):主要就業(yè)領(lǐng)域:合資和獨資企業(yè)、外貿(mào)公司、政府外事機關(guān)、涉外服務(wù)行業(yè)等。
主要工作崗位:外貿(mào)經(jīng)理、外貿(mào)助理員、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、單證員、跟單員、報關(guān)員、報檢員、國際物流經(jīng)理、國際貨代業(yè)務(wù)員、管理人員、客服人員、外企文員等。
應(yīng)用英語(涉外旅游管理方向):主要就業(yè)領(lǐng)域:國內(nèi)國際旅行社、涉外旅游企業(yè)、涉外旅游行政管理部門、涉外星級酒店、大型旅游景區(qū)、旅游咨詢公司等。
主要工作崗位:涉外導游、海外領(lǐng)隊、涉外旅游企業(yè)營銷、涉外酒店及餐飲行業(yè)的服務(wù)管理與營銷、旅游行政事業(yè)單位涉外管理等。
應(yīng)用英語(英語教育方向):主要就業(yè)領(lǐng)域:中學、小學、幼兒園、外語培訓學校等。
主要工作崗位:英語教師、教輔、教育管理等。
教學團隊:應(yīng)用英語專業(yè)在教學團隊的建設(shè)中始終堅持走國際化路線,除了不斷優(yōu)化現(xiàn)有專任教師隊伍,還積極引進英、美國家的教育專家充實師資力量,積極支持教師參加國際合作項目和外貿(mào)項目的翻譯,不斷提升師資隊伍的實踐教學能力。
現(xiàn)擁有專兼職教師35人,其中副教授5人,講師25人,助教5人,已具有碩士學位和正在攻讀碩士學位的教師30人。
辦學歷史:應(yīng)用英語專業(yè)于1986年開始招生,是淮南聯(lián)合大學主打品牌專業(yè)之一,也是安徽省同類院校中辦學資歷最老的專業(yè)之一。
經(jīng)過26年的積極探索、改革、創(chuàng)新和積淀,積累了豐富的辦學經(jīng)驗,形成了完善的辦學體系,創(chuàng)建了科學的教人模式,形成了“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實踐、高素質(zhì)、可持續(xù)”的專業(yè)特色。
教育資源:在學校的大力支持下,外語系不斷更新教學設(shè)備,優(yōu)化教學條件,積極營造外語學習氛圍。
目前,已建成集網(wǎng)絡(luò)語言考試、情境語言教學和模擬語言實訓教學為一體的綜合性、現(xiàn)代化語言實訓教學中心。
中心擁有網(wǎng)絡(luò)數(shù)字語音實驗室3間、語言情境實訓室2間、商務(wù)多功能實訓室(含翻譯實訓室)1間、外語調(diào)頻臺1間。
此外,外語系圖書閱覽室還擁有大量的英、日語原版書籍、影視資料、外文期刊等供師生借閱。
實習平臺:為了適應(yīng)社會、經(jīng)濟發(fā)展對外向型人才的要求,提高學生職業(yè)崗位匹配度,應(yīng)用英語專業(yè)不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式、加大實習平臺建設(shè)力度,現(xiàn)擁有市級、省級、國外三階實習平臺,每年輸送學生前往外貿(mào)出口企業(yè)、北京、上海、蘇州等地的五星級外事酒店進行實習,并通過與中國對外友好合作服務(wù)中心合作推出“赴美帶薪實習”項目,選派學生走出國門赴美實習,為培養(yǎng)國際化人才搭建了廣闊的平臺。
人才培養(yǎng):應(yīng)用英語專業(yè)在教學中勇于探索、積極創(chuàng)新,構(gòu)建了以能力培養(yǎng)為目標,以職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為核心的教學目標。
通過轉(zhuǎn)變教學模式、強化實踐教學,激發(fā)學生的學習興趣、培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新能力,為學生步入工作崗位或繼續(xù)深造打下了堅實的基礎(chǔ),實現(xiàn)了學生職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展。
近幾年,應(yīng)用英語專業(yè)學生英語四級通過率達到98%,相關(guān)行業(yè)證書(外貿(mào)單證員、教師資格證等)獲得率達70%以上,“專升本”錄取率高達到90%以上。
卓越的人才培養(yǎng)模式、良好的教學質(zhì)量使英語專業(yè)畢業(yè)生成為各外事外貿(mào)企事業(yè)單位爭相選聘的寵兒,近三年各一次性就業(yè)率均達100%。
實踐活動:為了豐富學生的課外生活,拓展學生的知識面,提高學生的實踐能力,外語系積極組織形式多樣的實踐教學活動。
如:“英語語音語調(diào)技能競賽”、“實用英語口語大賽”、“翻譯技能競賽”、“唱歌學外語”、“英語角”等,營造了豐富多彩的語言學習環(huán)境,搭建了實踐訓練平臺,提供了各種展現(xiàn)技能的機會。
部分學生從大賽中脫穎而出,榮獲安徽省“實用英語口語大賽”一、二、三等獎的好成績。
職業(yè)證書:為了增加英語專業(yè)畢業(yè)生在人才市場的競爭性,外語系組織學生在校期間參加大學英語四、六級、外貿(mào)單證員、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、口譯資格證、導游資格證、教師資格證等英語能力證書和行業(yè)資格證書考試,并通過將課程與行業(yè)資格要求相匹配,開設(shè)相關(guān)培訓課程,提高學生的證書獲得率。
學習深造:在課程教學中,應(yīng)用英語專業(yè)始終以培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展能力為目標,夯實學生英語語言基礎(chǔ),拓寬學生的行業(yè)知識,并為學生在校期間參加自學考試提供幫助,部分學生在校期間完成了自學考試本科課程的學習,獲得了本科學歷和學士學位,許多畢業(yè)生順利通過了省教育廳組織的專升本考試,進入本科院校繼續(xù)學習深造。
12級學生赴中建紫竹酒店實習淮南聯(lián)合大學第八屆實用英語口語大賽外語系學生專升本錄取通知書學生赴美帶薪實習英語角英語語音語調(diào)技能大賽(王敏:外語系94屆英語專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)任教于上海師范大學外國語學院)應(yīng)用英語專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生安徽省優(yōu)秀教師董敏在給學生校外輔導商務(wù)多功能實訓室語言情景實訓室語言實驗室

淮南聯(lián)合大學應(yīng)用英語專業(yè)怎么樣?通過上面的信息可以看出,學校的專業(yè)教學質(zhì)量還是非常不錯的,并且專業(yè)也還是比較熱門的。如果你正好喜歡這一專業(yè)學科,那就放心大膽的報考吧。

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