太原科技大學華科學院機械設計制造及其自動化專業(yè)怎么樣?
作者:網(wǎng)友來源:網(wǎng)絡時間:2024-04-21 09:33次
摘要:太原科技大學華科學院機械設計制造及其自動化專業(yè) 怎么樣?學校的專業(yè)培養(yǎng)目標是啥?針對這一問題,我們的資料整理員通過搜集網(wǎng)絡資料并整理,得到了如下的信息,相信會對你有所幫助。 專業(yè)名稱 機械設計制造及其自動化 專業(yè)熱度 11 所在地域 山西 太原 學校名
太原科技大學華科學院機械設計制造及其自動化專業(yè)怎么樣?學校的專業(yè)培養(yǎng)目標是啥?針對這一問題,我們的資料整理員通過搜集網(wǎng)絡資料并整理,得到了如下的信息,相信會對你有所幫助。
專業(yè)名稱 | 機械設計制造及其自動化 |
專業(yè)熱度 | 11 |
所在地域 | 山西 太原 |
學校名稱 | 太原科技大學華科學院 |
招生對象 | 初中生(未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系) |
學校地址 | 太原市晉祠路二段264號 |
本科專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名116。 |
學生在校期間除掌握機械學與設計工程學方面的理論和技能外,還學習先進制造技術、企業(yè)管理、外語、計算機及信息技術、現(xiàn)代設計方法等知識、并系統(tǒng)接受工程師的基本訓練。
畢業(yè)后可以到全國各地和沿海發(fā)達地區(qū)的起重機械、工程機械、工業(yè)車輛以及機械制造的中外企業(yè)或設計研究、經(jīng)營管理部門工作。
本專業(yè)屬重點學科,具有碩士學位授予權,學生畢業(yè)后可繼續(xù)深造。
機械設計制造及其自動化(機制方向)本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代機械設計方法和現(xiàn)代制造理論與技術,能從事機電產(chǎn)品和機械制造設備、工藝、技術研究和開發(fā)的高級工程技術人才,設計與制造并重。
學生在校期間除掌握現(xiàn)代機械設計方法與制造工程學的理論與技能外,還要學習企業(yè)管理、外語、計算機、數(shù)控機床等多方面的課程,并完成工程師的基本訓練。
畢業(yè)后可在機械、冶金、汽車、電子、石化等工業(yè)生產(chǎn)部門和科研院所、大專院校從事技術、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、科學研究或教學工作。
本專業(yè)具有碩士學位授予權,學生畢業(yè)后可以繼續(xù)深造。
機械設計制造及其自動化(液壓方向)本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代控制理論和現(xiàn)在液壓系統(tǒng)的控制原理及技術,能應用計算機進行液壓技術和控制元件的設計、制造、試驗、研究的高級工程技術人才。
學生在校期間將系統(tǒng)地接受工程師的基本訓練。
畢業(yè)后可到全國及沿海發(fā)達地區(qū)的冶金、機電、機械等中外企業(yè)、科研院所、大專院校從事液壓技術方面的設計、研制、技術開發(fā)、科學研究或教學工作。
本專業(yè)具有碩士學位授予權,學生畢業(yè)后還可以繼續(xù)深造。
機械設計制造及其自動化(計算機輔助設計方向)本專業(yè)設計類專業(yè),結(jié)合其中運輸與工程機械產(chǎn)品,運用計算機技術進行輔助設計,為大中型企業(yè)及研究單位培養(yǎng)既懂機械產(chǎn)品設計,又懂CAD技術的復合型高級工程技術人才。
學生在校期間除掌握機械學與設計工程學方面的理論和技能外,還學習先進制造技術、企業(yè)管理、外語、計算機原理及應用、現(xiàn)代設計方法、CAD技術等知識,并完成工程師的基本訓練。
畢業(yè)后可在全國和沿海發(fā)達地區(qū)的起重機械、工程機械、工業(yè)機械、工業(yè)車輛以及機械制造行業(yè)的中外合資企業(yè)、研究院所和經(jīng)營管理等部門工作。
本專業(yè)為重點學科,具有碩士學位授予權,學生畢業(yè)后還可繼續(xù)深造。
太原科技大學華科學院機械設計制造及其自動化專業(yè)怎么樣?針對這一問題,仁者見仁智者見智,針對不同的學生,也不能說一定好或者不好,選的維度很多,同學們在選擇專業(yè)的時候可以將眼光放的長遠一些,或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后,以后能干什么,是不是符合對未來的規(guī)劃,再進行理性的選擇。
關鍵詞:太原,科技,大學,華,科學院,機械,設計制造,
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