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五年制護(hù)士學(xué)校怎么樣?

作者:校辦來源:衛(wèi)校之家時(shí)間:2021-07-28 10:34

摘要:隨著國際醫(yī)療市場對護(hù)理人員的需求激增,護(hù)士荒現(xiàn)象已日益突出地?cái)[在各國醫(yī)學(xué)界面前。國際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)中國。世界性的護(hù)理人才資源的短缺,給我國護(hù)理人員創(chuàng)

隨著國際醫(yī)療市場對護(hù)理人員的需求激增,“護(hù)士荒”現(xiàn)象已日益突出地?cái)[在各國醫(yī)學(xué)界面前。國際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)中國。世界性的護(hù)理人才資源的短缺,給我國護(hù)理人員創(chuàng)造了更多邁出國門、邁向國際市場就業(yè)的機(jī)會(huì),目前,護(hù)理師出國待遇非常好,需求量也比較大。

貴陽五年制護(hù)士學(xué)校是經(jīng)省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立培養(yǎng)各類經(jīng)營管理和職業(yè)技能、技術(shù)為主的重點(diǎn)學(xué)校,學(xué)校設(shè)有綜合性教學(xué)樓、多功能語言教室、臨床實(shí)驗(yàn)室、露天操場、設(shè)有護(hù)理、藥學(xué)等實(shí)訓(xùn)基地,秉承著“手把手教學(xué),理論實(shí)踐相結(jié)合”的教育方針,為企業(yè)培養(yǎng)符合單位要求的服務(wù)與技能型人才,占地2000平方米,可容納1800人食宿,學(xué)校有專兼職教師80余人,口腔醫(yī)學(xué)教授3人,副教授2人,臨床教授3人,醫(yī)師技師5人,其余教師均為本科及在讀研究生專業(yè)老師。

開設(shè)專業(yè)

醫(yī)學(xué)護(hù)理:培養(yǎng)具有現(xiàn)代護(hù)理理念、良好的職業(yè)道德素質(zhì),掌握現(xiàn)代護(hù)理專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具備較強(qiáng)的護(hù)理操作技能和工作能力,能運(yùn)用基本護(hù)理技術(shù)、臨床護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理技術(shù)。在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生保健和服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、保健、康復(fù)、健康教育的技能型、服務(wù)型高素質(zhì)人才。

就業(yè)方向:各級各類綜合醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心等部門,從事臨床護(hù)理、保健工作,護(hù)士,導(dǎo)醫(yī),育嬰師,客服專員等

口腔醫(yī)學(xué):培養(yǎng)掌握較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識,具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練。具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力及生產(chǎn)和加工烤瓷牙等。

就業(yè)方向:口腔醫(yī)學(xué)就業(yè)領(lǐng)域較寬,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開設(shè)義齒加工廠,并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作,在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦。

招聘對象:應(yīng)、往屆初高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者,年齡在14—20周歲,男女不限,戶籍不限,身心健康,遵紀(jì)守法。

報(bào)名時(shí)間:即日起報(bào)名至額滿為止。

報(bào)名地點(diǎn):可直接到學(xué)校招生辦或本校駐各區(qū)具招生報(bào)名點(diǎn),也可來電報(bào)名。

報(bào)名須知:第一次應(yīng)交費(fèi)用、戶口本(主頁、戶主頁、本人頁、人口增減頁)和身份證復(fù)印件,初、高中畢業(yè)證或同等學(xué)歷證明。

護(hù)理行業(yè)待遇良限,前景看好,國內(nèi)護(hù)理的薪資待遇福利不一樣,但是整體的工資都在城市中等水平。


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