我們很多時候太關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果而忽略了學(xué)習(xí)的過程，其實真正的學(xué)習(xí)過程更能夠讓你成長。你努力不努力一天兩天是沒關(guān)系的，但一年兩年來看你們的差距就會像一條鴻溝。所以好好的規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)吧，未來會有意想不到的收獲。那么，下面老師給大家介紹下資中雙龍計算機職業(yè)中學(xué)的學(xué)費。

資中雙龍計算機職業(yè)中學(xué)各專業(yè)學(xué)費

專業(yè)名稱	學(xué)費
電子裝配與維修	中專免費
計算機應(yīng)用	中專免費

資中雙龍計算機職業(yè)中學(xué)助學(xué)政策

國家助學(xué)金資助對象是具有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍的在校一、二年級在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1500元。

資中雙龍計算機職業(yè)中學(xué)師資力量

學(xué)校占地60畝，建筑面積28500平方米，專業(yè)實訓(xùn)室面積4850平方米，專業(yè)設(shè)備總值300萬元。學(xué)校專任教師99人，專業(yè)課教師51人，其中“雙師型”教師32人。專業(yè)教師中，高級教師18人，市級骨干教師6人，縣級骨干教師9人。學(xué)校于1990年被評為“省級重點職業(yè)中學(xué)”，開設(shè)了“電子技術(shù)應(yīng)用”、“機械加工技術(shù)”、“計算機應(yīng)用”、“旅游服務(wù)與管理”。學(xué)校在“5S”管理、“訂單式培養(yǎng)”、“工學(xué)結(jié)合”、“項目過關(guān)教學(xué)”等方面初具職教特色。

濛溪碧波匯涓涓細流，潤滿園桃李。資中雙龍職中注重“內(nèi)強管理，外塑形象”，始終堅持以“面向市場，內(nèi)涵發(fā)展，科學(xué)管理，民主和諧”為發(fā)展思路，強調(diào)質(zhì)量立校，市場興校，特色強校，施教方略是“升學(xué)”、“就業(yè)”兩條腿走路，構(gòu)建人才成長“立交橋”。學(xué)校連續(xù)四年對口高考升學(xué)率均達100%。2004年，張顯峰同學(xué)以628分名列內(nèi)江市職教對口升學(xué)考試第二名。2005年對口高考本科上線率達30%，高分段(600分以上)占全縣73%，劉昌英同學(xué)以638分榮獲內(nèi)江市職教類高考第一名。資中雙龍職中還主動適應(yīng)市場，強化崗位技能訓(xùn)練，突出職高生以“學(xué)會做人”為核心的職業(yè)道德培養(yǎng)，突出綜合能力培養(yǎng)。學(xué)校同成都正大集團、夏普集團等多家知名企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的聯(lián)系，保證了畢業(yè)生就業(yè)。學(xué)校近三年來就業(yè)率均達100%。

等價交換是事情的本來面目，學(xué)生接受教育收取學(xué)費也是一種交換，所以為了能夠等價你只有好好的學(xué)習(xí)，爭取畢業(yè)的時候能夠找到一個好的工作，將所學(xué)知識運用到工作中去，實現(xiàn)自我的價值。