重慶服裝工程職業(yè)學(xué)院怎么樣？這是很多學(xué)生和家長都在關(guān)心的問題。學(xué)?？傮w來說是很好的。學(xué)校不僅為學(xué)生提供了舒適的校園環(huán)境，還為學(xué)生配備了完善的教學(xué)設(shè)備。學(xué)校所處地區(qū)還是經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的重慶，重慶聚集了很多優(yōu)秀的人才，學(xué)生畢業(yè)后可選擇就在重慶工作。

學(xué)院占地800余畝，辦學(xué)規(guī)模8000余人。學(xué)院雙橋校區(qū)緊鄰龍水湖國家旅游度假區(qū)，萬州校區(qū)坐落于重慶第二大城市，鐵路、民航、高速公路四通八達(dá)。學(xué)院具備堅實的辦學(xué)基礎(chǔ)，專業(yè)人才培養(yǎng)的軟、硬件設(shè)施設(shè)備齊全，功能完善。學(xué)院擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8660萬元，建有大型實驗實訓(xùn)中心3個，可開設(shè)各類實驗實訓(xùn)項目150余項。已建立長期校企合作單位200余家，建有穩(wěn)定的校外實習(xí)實訓(xùn)基地60余個。學(xué)院投資8000萬建設(shè)的產(chǎn)、學(xué)、研創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地占地160畝。學(xué)院高度重視學(xué)生管理工作，著重培養(yǎng)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，將準(zhǔn)軍事化管理模式有效的融入到學(xué)校學(xué)生管理工作中，為學(xué)生創(chuàng)造更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，使學(xué)生具有更高的紀(jì)律作風(fēng)和團(tuán)隊意識，全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體素質(zhì)，全面適應(yīng)未來社會發(fā)展的啊需要，是莘莘學(xué)子修德強(qiáng)技、求學(xué)成才的理想之地。

學(xué)院現(xiàn)有教授、副教授、建筑師、機(jī)械師、會計師、服裝設(shè)計師175名。伴隨著國家高等職業(yè)教育快速發(fā)展的步伐，以不斷滿足國家與社會、市場與經(jīng)濟(jì)對人才培養(yǎng)的職業(yè)化要求，學(xué)院建設(shè)了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理及充滿活力的“雙師”素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)院投入8000多萬元建設(shè)了計算機(jī)中心、服裝設(shè)計與工藝制作實訓(xùn)中心、建筑工程技術(shù)實訓(xùn)中心、機(jī)械電子實訓(xùn)中心及會計電算化實訓(xùn)中心。教師隊伍及辦學(xué)條件充分保證了學(xué)生的專業(yè)理論和實踐課程的需要。

學(xué)院信守“實用才是硬道理”的辦學(xué)理念，堅持“求真務(wù)實、內(nèi)涵建設(shè)、特色引領(lǐng)”發(fā)展之路，踐行“修德強(qiáng)技，弘毅拓新”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)“做學(xué)生滿意的教師，做社會歡迎的學(xué)生”的校風(fēng)，構(gòu)建了“五融合”人才培養(yǎng)模式（培養(yǎng)目標(biāo)與企業(yè)需求相融合、課程體系與工作過程相融合、理論教學(xué)與實踐教學(xué)相融合、專業(yè)教師與能工巧匠相融合、校園文化與企業(yè)文化相融合），緊扣“三根鏈條”（產(chǎn)業(yè)行業(yè)鏈、職業(yè)崗位鏈、教育教學(xué)鏈），著力培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代技能型專門人才。

報名條件

1、參加今年的全國統(tǒng)一高考學(xué)生。

2、五官端正，無明顯紋身。

3、身體健康，無傳染病，無重大病史，無精神病史。

報名材料

新生開校報到時請帶好戶口本、本人身份證原件，相關(guān)困難證明及交費收據(jù)。