成都市現(xiàn)代計算機制造職業(yè)技術學校2022年招生計劃
作者:陳老師來源:網友投稿時間:2024-04-05 03:03次
摘要:很大一部分初中的同學可能對專業(yè)知識的認識還不夠全面,覺得初中生學習專業(yè)知識還是有些難度,就選擇了放棄。學不懂對于每個人都是正常的,互聯(lián)網這么發(fā)達,一切的問題都是
很大一部分初中的同學可能對專業(yè)知識的認識還不夠全面,覺得初中生學習專業(yè)知識還是有些難度,就選擇了放棄。學不懂對于每個人都是正常的,互聯(lián)網這么發(fā)達,一切的問題都是有解決的辦法的。學不學的好最主要還是看自己愿不愿意、努不努力去學習了就會有所收獲的。下面老師就給大家介紹一下成都現(xiàn)代計算機制造職業(yè)技術學校的招生計劃,供大家參考。
成都現(xiàn)代計算機制造職業(yè)技術學校招生專業(yè):電子商務、電子技術應用、計算機網絡技術。
成都現(xiàn)代計算機制造職業(yè)技術學校招生計劃專業(yè)名稱 | 招生人數(shù) |
電子商務 | 400 |
電子技術應用 | 400 |
計算機網絡技術 | 200 |
1、應、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;
2、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;
3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史;
4、身體健康、五官端正、性格開朗、形象氣質佳。
成都現(xiàn)代計算機制造職業(yè)技術學校師資力量學校現(xiàn)有專任教師289人,其中骨干教師85人、研究生14人、本科學歷247人,中學高級教師72人,“雙師型”教師148人。
學校現(xiàn)為“一校兩區(qū)兩基地”(新都校區(qū)、金都校區(qū)、實訓基地)的辦學新格局。校園占地185畝,建筑面積8萬多平方米,藏書10萬冊;擁有先進的教學設施設備,建有多功能校園網,微機室16個,教學計算機800余臺;實驗(作)室52個,體衛(wèi)設施齊全?,F(xiàn)已建成機械加工和數(shù)控技術兩大實訓基地,以及計算機實訓中心、旅游服務與管理實訓中心、電子實訓中心等。
現(xiàn)代科技發(fā)展迅速,計算機技術的發(fā)展也是突飛猛進,學習計算機,跟上時代的步伐,成為人生的贏家也不是不可能。知識永遠都不會嫌多,只有到用的時候我們才會后悔當初沒有多學一些。
關鍵詞:成都市,現(xiàn)代,計算機,制造,職業(yè),技術學校,
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