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四川財(cái)經(jīng)計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)院拓展閱讀

按照高等職業(yè)教育的要求，全面深化教育教學(xué)改革，更新教育觀(guān) 念，用先進(jìn)的現(xiàn)代高等職業(yè)教育理念武裝頭腦。針對(duì)職業(yè)崗位群動(dòng)態(tài)設(shè)置和調(diào)整專(zhuān)業(yè)，根據(jù)職業(yè)崗位群對(duì)人才知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)要求開(kāi)設(shè)課程和決定教學(xué)內(nèi)容。加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，以保證培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、動(dòng)手能力的需要。在人才培養(yǎng)模式上，注重職業(yè)教育與行業(yè)、企業(yè)實(shí)用型專(zhuān)業(yè)人才需求的同步性，強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)針對(duì)性、應(yīng)用實(shí)踐性與學(xué)生可持續(xù)發(fā)展性的結(jié)合，通過(guò)與行業(yè)、企業(yè)的合作，為學(xué)生提供實(shí)例教學(xué)環(huán)境與應(yīng)用實(shí)境實(shí)習(xí)氛圍，將行業(yè)的職業(yè)認(rèn)證考核融入教學(xué)過(guò)程，全面提高學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)能力、應(yīng)用實(shí)踐能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與持續(xù)發(fā)展能力。在教學(xué)方式上，以職業(yè)技能需求細(xì)化分析為根據(jù)，構(gòu)建課堂與行業(yè)、企業(yè)應(yīng)用平臺(tái)，校企結(jié)合的教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)參與、小組協(xié)作、應(yīng)用實(shí)習(xí)與課堂教學(xué)并重的教學(xué)方式，共建高層次“雙師型”師資隊(duì)伍。積極而穩(wěn)妥地進(jìn)行學(xué)分制、彈性學(xué)制的改革，以適應(yīng)新形勢(shì)下高等職業(yè)教育的發(fā)展需要。

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