成都指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校2019年招生計劃_學(xué)校管理
作者:招生辦老師來源:招生之家時間:2019-04-13 15:36次
摘要:成都指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所管理較為嚴(yán)格的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校對學(xué)生是實(shí)行軍事化管理的。
學(xué)校簡介
成都指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所管理較為嚴(yán)格的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校對學(xué)生是實(shí)行軍事化管理的。學(xué)校的就業(yè)條件是非常好的,學(xué)校前后和很多的企業(yè)單位深度合作,以解決學(xué)生畢業(yè)以后的就業(yè)問題。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也是非常非常好的,因此學(xué)生在就業(yè)單位也是非常受青睞的。
指南針現(xiàn)有學(xué)校集群投資總額十多億元人民幣,擁有專任教職員工1000余人,在校學(xué)生10000余人。其總校地處成都市雙流區(qū),毗鄰成都雙流空港基地、牧馬山風(fēng)景區(qū),距離四川大學(xué)、西南民族大學(xué)、成都信息工程大學(xué)等知名學(xué)府僅二十余分鐘車程。學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍深厚、交通便利、風(fēng)景優(yōu)美、辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,軟硬件設(shè)施齊備。為打造現(xiàn)代職業(yè)教育標(biāo)桿,特設(shè)立學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)基地、計算機(jī)實(shí)訓(xùn)基地、汽車工程實(shí)訓(xùn)基地、工商管理實(shí)訓(xùn)基地、建筑工程實(shí)訓(xùn)基地、旅游服務(wù)與管理實(shí)訓(xùn)基地等各大專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生提供品質(zhì)優(yōu)良的實(shí)際操作訓(xùn)練裝備,充分滿足學(xué)生實(shí)訓(xùn)之需。
2019年招生計劃
專業(yè)名稱 | 計劃人數(shù) | 學(xué)制 | 層次 |
汽車檢測與美容 | 50 | 三年 | 中專 |
環(huán)境室內(nèi)裝飾設(shè)計師 | 50 | 三年 | 中專 |
商業(yè)網(wǎng)站前臺設(shè)計師 | 50 | 三年 | 中專 |
硬件網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工程師 | 50 | 三年 | 中專 |
幼兒教育管理 | 50 | 三年 | 中專 |
軟件開發(fā) | 50 | 三年 | 中專 |
會計電算化 | 50 | 三年 | 中專 |
土木工程 | 50 | 三年 | 中專 |
航空服務(wù) | 50 | 三年 | 中專 |
市場營銷 | 50 | 三年 | 中專 |
旅游與酒店管理 | 50 | 三年 | 中專 |
學(xué)校管理
準(zhǔn)軍事化管理,學(xué)校按照"上課是學(xué)生、平時像軍人、操作像技師"的培養(yǎng)目標(biāo),針對學(xué)生的特點(diǎn),實(shí)行個性化的"職業(yè)訓(xùn)導(dǎo)"和"職業(yè)生涯教育"課程;按照"大學(xué)文憑+專業(yè)技能+職業(yè)素養(yǎng)+國際認(rèn)證"的教學(xué)模式,著力培養(yǎng)社會急需的應(yīng)用型人才,并為每位學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下深厚的職業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。
就業(yè)前景
我國對軟件人才的需求已達(dá)530萬,并且以每年20%左右的速度增長。在未來5年內(nèi),合格軟件人才的需求將遠(yuǎn)大于供給。我國軟件人才的缺口已達(dá)80萬,成都電腦學(xué)校預(yù)測,軟件人才的就業(yè)前景非常樂觀。
就業(yè)體系
集團(tuán)是全國首家創(chuàng)設(shè)“職業(yè)管理處”的教育機(jī)構(gòu),對學(xué)生實(shí)行終身職業(yè)管理,持續(xù)與企業(yè)共同定制和培養(yǎng)優(yōu)秀人才。針對企業(yè)和學(xué)生具體特點(diǎn),通過“私人定制”,推出企業(yè)和學(xué)生的個性化方案,使職業(yè)管理工作超出企業(yè)預(yù)期、出乎學(xué)生意料,顛覆了當(dāng)前學(xué)校就業(yè)工作部門的傳統(tǒng)習(xí)慣和固有思維模式。集團(tuán)目前與全國上萬家企業(yè)建立了完善的信任合作機(jī)制,通過訂單式的培養(yǎng),使學(xué)生就業(yè)得到充分保障,學(xué)生就業(yè)后,學(xué)校對學(xué)生工作和職業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行持續(xù)跟進(jìn)和管理,使學(xué)生的職業(yè)生涯得到更好的發(fā)展。
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