民勝職高辦學(xué)地址在通縣縣民勝鎮(zhèn)街道180號 地理位置好，這里離城中心只有不到8公里，交通也很方便，周圍沒有娛樂場所，相對安靜，但是也沒有完全脫離城市，經(jīng)濟，文化，教育還是跟得上，對學(xué)生來說，在一個良好的環(huán)境里讀書是非常重要的，民勝職高正是要為學(xué)生營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，無論是安全管理，還是設(shè)施條件，都符合辦學(xué)標準，安全管理是職高一項重要的環(huán)節(jié)，無規(guī)矩不成方圓，學(xué)校認為還是要制定完善的管理制度讓所有人互相監(jiān)督共同進步，張貼在校園每一處的公告欄上，對于違紀違規(guī)的人學(xué)校嚴懲不貸，對優(yōu)良事件好人好事學(xué)校在大會上作出表揚，這一項舉措效果還是很好，尤其是張貼管理制度讓每位同學(xué)都下意識的嚴格要求自己的所作所為一言一行養(yǎng)成好的習(xí)慣。

學(xué)校有普高班和職高班同時辦學(xué)，同樣重視學(xué)生的畢業(yè)去向，普高班學(xué)生參加全國統(tǒng)一高考，上線率一直都很高，職高班學(xué)生畢業(yè)后由學(xué)校推薦到合作的單位去就業(yè)，盡量做到專業(yè)對口就業(yè)或者相近就業(yè)大多數(shù)人還是做得和專業(yè)對口的工作，普高班落榜的學(xué)生也能參加學(xué)校的就業(yè)安置。

學(xué)校普教學(xué)生推行“充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用”的互動教學(xué)模式，全面激活學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性，對職教學(xué)生采取“模塊式（MES）”、“能力型（CBE）”、“行為引導(dǎo)性”等先進的職業(yè)教學(xué)法，推行“1+1+0.5”（1年集中學(xué)習(xí)專業(yè)理論，1年定向?qū)嵱?xùn)在企業(yè)里集中訓(xùn)練專業(yè)技能，半年回校學(xué)習(xí)公共理論）的分段式培養(yǎng)模式。

學(xué)校先后開設(shè)了普高(含藝體)和生物技術(shù)、信息技術(shù)、電子應(yīng)用技術(shù)、財會電算化、機械技術(shù)、文秘旅游、汽車駕駛等十多個職高專業(yè)：建成了計算機多媒體教室以及遠程教育網(wǎng)，增添了職高專業(yè)設(shè)施，投資30余萬元建起了標準電子實作室，充實了家電維修器材，修建了圍墻和學(xué)生膳食中心；新修建了一幢教學(xué)樓、一幢學(xué)生公寓和新建了舞臺、燈光球場和健身路徑，建起了擁有150余臺計算機的寬帶校園局域網(wǎng)；添置了酒店管理、財會專業(yè)、汽車駕駛與維修相關(guān)設(shè)備；高度重視學(xué)生實訓(xùn)，把學(xué)生培養(yǎng)成既有專業(yè)理論知識又具有實踐操作能力的新型技能型人才，學(xué)生就業(yè)供不應(yīng)求。